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?一、教案基本信息
教案名称:小动物过生日教案
适用年级:大班
课时安排:50分钟
教学目标:
1.认知目标:让幼儿认识几种小动物,了解它们的特点。
2.技能目标:培养幼儿听、说、动的能力,提高他们的语言表达和动手操作能力。
3.情感目标:培养幼儿关爱小动物,与同伴分享快乐的良好品质。
教学准备:
1.小动物图片若干
2.小动物生日蛋糕模型一个
3.彩纸、彩笔、剪刀等手工制作材料
4.音乐CD《生日快乐歌》
二、教学内容与步骤
1.导入:教师展示小动物图片,引导幼儿认识几种小动物,如兔子、小鸟、小狗等,并简单介绍它们的特点。
2.主题活动一:小动物的生日
步骤:
a.教师讲述一个关于小动物过生日的故事,引导幼儿了解生日的重要性。
b.邀请幼儿分享自己过生日的经历,让幼儿感受到分享的快乐。
c.教师展示小动物生日蛋糕模型,引导幼儿讨论如何为小动物庆祝生日。
d.幼儿动手制作小动物生日蛋糕,培养他们的动手操作能力。
3.主题活动二:关爱小动物
步骤:
a.教师引导幼儿讨论如何关爱小动物,如给小动物喂食、陪伴小动物等。
b.幼儿分组讨论,提出关爱小动物的行动方案。
4.实践活动:制作小动物卡片
步骤:
a.教师分发制作材料,引导幼儿动手制作小动物卡片。
b.幼儿在卡片上绘制自己喜欢的小动物,并写上祝福语。
c.教师组织幼儿互相赠送卡片,让幼儿感受到分享与关爱的快乐。
5.结束活动:唱生日歌
步骤:
a.教师播放音乐CD《生日快乐歌》,引导幼儿一起唱歌。
b.幼儿为小动物唱生日歌,表达对小动物的祝福。
三、教学评价
1.观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对于小动物的认知和关爱程度。
2.关注幼儿在实践活动中的动手操作能力,如制作小动物卡片等。
3.搜集幼儿在活动中的表现,如分享经历、讨论关爱小动物的行动方案等,以评价他们的情感态度。
四、教学拓展
1.组织幼儿参观动物园,近距离观察小动物,加深对小动物的了解。
2.开展关爱小动物主题活动,如举办关爱动物讲座、制作动物保护宣传海报等。
3.邀请动物保护专家到园进行讲座,让幼儿了解更多关于动物保护的知识。
五、教学反思
六、教学内容与步骤
5.教学活动五:小动物的故事分享
步骤:
a.教师讲述一个关于小动物的生日的故事,引导幼儿了解生日的重要性。
b.邀请幼儿分享自己过生日的经历,让幼儿感受到分享的快乐。
c.教师展示小动物生日蛋糕模型,引导幼儿讨论如何为小动物庆祝生日。
d.幼儿动手制作小动物生日蛋糕,培养他们的动手操作能力。
6.教学活动六:关爱小动物的角色扮演
步骤:
a.教师引导幼儿讨论如何关爱小动物,如给小动物喂食、陪伴小动物等。
b.幼儿分组讨论,提出关爱小动物的行动方案。
7.教学活动七:制作小动物卡片
步骤:
a.教师分发制作材料,引导幼儿动手制作小动物卡片。
b.幼儿在卡片上绘制自己喜欢的小动物,并写上祝福语。
c.教师组织幼儿互相赠送卡片,让幼儿感受到分享与关爱的快乐。
8.教学活动八:唱生日歌
步骤:
a.教师播放音乐CD《生日快乐歌》,引导幼儿一起唱歌。
b.幼儿为小动物唱生日歌,表达对小动物的祝福。
9.教学活动九:小动物生日派对
步骤:
a.教师组织小动物生日派对,让幼儿为小动物准备食物和礼物。
b.幼儿为小动物戴上生日帽,唱生日歌,一起分享食物。
c.教师引导幼儿表达对小动物的祝福和关爱。
步骤:
b.幼儿分享自己在活动中的感受和收获。
七、教学评价
1.观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对于小动物的认知和关爱程度。
2.关注幼儿在实践活动中的动手操作能力,如制作小动物卡片等。
3.搜集幼儿在活动中的表现,如分享经历、讨论关爱小动物的行动方案等,以评价他们的情感态度。
八、教学拓展
1.组织幼儿参观动物园,近距离观察小动物,加深对小动物的了解。
2.开展关爱小动物主题活动,如举办关爱动物讲座、制作动物保护宣传海报等。
3.邀请动物保护专家到园进行讲座,让幼儿了解更多关于动物保护的知识。
九、教学反思
十、教学评估
通过观察幼儿在活动中的表现,评估他们对小动物的认知和关爱程度。通过收集幼儿在实践活动中的作品,评估他们的动手操作能力和创造力。通过与幼儿的互动和交流,评估他们的语言表达能力和社交能力。根据评估结果,对教学内容和教学方法进行调整和改进,以提高教学效果。
重点和难点解析
一、教学活动一:小动物的生日故事
重点关注环节:幼儿对于小动物的生日故事的理解和吸收。
补充和说明:通过生动有趣的故事,引导幼儿理解生日的重要性,并激发他们对于小动物生日的兴趣。通过提问和讨论,确保幼儿能够吸收和理解故事中的主要信息和情感。
二、教学活动二:关爱小动物的角色扮
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