教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关模拟题库附答案详解.docxVIP

教师资格之中学体育学科知识与教学能力通关模拟题库附答案详解

单选题（共20题）

1.下列激素中具有降低血糖作用的是（）。

A.甲状腺素

B.胰高血糖素

C.胰岛素

D.生长激素

【答案】C

2.体育教学中不易显露的教学内容，除隐含性与不确定性之外还具有下列哪些特点()

A.健康性和科学性

B.可行性和趣味性

C.强制性和持久性

D.目标性和控制性

【答案】C

3.关节的主要结构包括（）

A.关节面、关节囊、关节唇

B.关节面、关节软骨、关节唇

C.关节面、关节囊、关节腔

D.韧带、关节唇、关节内软骨

【答案】C

4.人体最基本的心血管中枢与呼吸中枢位于()

A.大脑

B.延髓

C.小脑

D.脊髓

【答案】B

5.人类健康的第三状态被称作（）

A.身体健康状态

B.疾病状态

C.亚健康状态

D.心理健康状态

【答案】C

6.在日常生活中，会骑自行车的人往往比较容易掌握摩托车的骑法。这种现象被称为（）

A.技能干扰

B.技能迁移

C.技能内化

D.技能外化

【答案】B

7.标准篮球场的长和宽分别是（）米。

A.18、9

B.28、15

C.28、14

D.18、8

【答案】B

8.在田径比赛中，男子十项全能第一天的比赛顺序为（）。

A.100米、跳远、400米、铅球、跳高

B.跳远、100米、铅球、跳高、400米

C.100米、跳远、铅球、400米、跳高

D.100米、跳远、铅球、跳高、400米

【答案】D

9.体育课程实施过程中人力资源的开发主要包括体育教师、（）、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。

A.班主任

B.家长

C.校长

D.同学

【答案】A

10.我们在低头时能在颈后部触摸到的骨的突起是（）

A.第3颈椎

B.第5颈椎

C.第7颈椎

D.第9颈椎

【答案】C

11.在运动过程中影响最大摄氧量的中央机制是（）

A.肺循环能力

B.红细胞的释氧能力

C.心脏的泵血功能

D.肌肉利用氧的能力

【答案】C

12.篮球比赛中，裁判“带球走”的关键是确定和观察()

A.持球队员的中枢脚

B.持球队员的身体姿势

C.持球队员的球手关系

D.持球队员的移动方向

【答案】A

13.“五禽戏”是有我国古代名医华佗创编的一种锻炼方法，其中“五禽”是指（）。

A.虎、鹿、熊、猿、鸟

B.虎、马、熊、猿、鸟

C.虎、马、牛、猴、鹰

D.虎、豹、牛、猴、鹰

【答案】A

14.下列不属于体育教学方法中直观法的是（）

A.示范

B.指令和口令

C.教具与模型演示

D.定向直观标志

【答案】B

15.“运动员血液”作为一个专有名词而出现，它的概念是指经过良好训练的运动员由于运动训练使血液的性状发生了（）改变，这种改变在运动训练停止后是可逆的。

A.系统性

B.适应性

C.强化性

D.抵抗性

【答案】B

16.肝是人体内最大的腺体，也是体内最大的消化腺。下列选项中，不是肝的功能的是（）。

A.参与物质代谢

B.解毒功能

C.防御作用

D.分泌胰岛素

【答案】D

17.运动技能教学中，对全班同学集中讲解时，教师应重点讲（）。

A.动作过程

B.动作要点

C.动作节奏

D.动作细节

【答案】B

18.负重直臂侧举练习主要发展下列哪一肌肉的力量？（）。

A.肱肌

B.腹直肌

C.三角肌

D.竖脊肌

【答案】C

19.依照发病原因，肥胖可分为（）

A.单纯性肥胖和腹部型肥胖

B.多细胞性肥胖和大细胞性肥胖

C.单纯性肥胖和继发性肥胖

D.腹部型肥胖和臀部型肥胖

【答案】C

20.号称“世界第一运动”的项目是（）。

A.足球

B.篮球

C.乒乓球

D.排球

【答案】A

大题题（共3题）

1.案例：以下是小王老师在上初一年级某班技巧单元两节课的授课内容。第一节：前滚翻教学步骤：(1)准备活动，团身滚动；(2)示范两次标准动作，并讲解动作要领；(3)学生分4组进行练习，教师巡视指导；(4)集合，请学生自荐展示动作。(没有学生主动展示)第二节：后滚翻教学步骤：(1)准备活动，抱腿团身后倒滚动辅助练习；(2)请同学做两次示范，引导大家总结动作要领；(3)教师示范标准动作，提示动作要点及练习要点，学生分组练习；

【答案】

【知识点】

教学观。(1)第一节课采用的是以灌输为主的教学策略。教师把学生置于知识接受者的位置上．把知识传授作为自己的主要任务和目的．把主要精力放在检查学生对知识和技能的掌握上。这样做易使学生整天处于被动应付、机械练习、简单重复的学习之中．学生学习的主动性、能动性和独立性被销蚀．思维和想象力也被扼杀，学习热情