统编版语文四年级上册第三单元口语交际：爱护眼睛，保护视力 课件(共21张PPT).pptxVIP

爱护眼睛保护视力部编版小学语文四年级上册第三单元口语交际

情境导入请各四人小组分别推选一名记者，采访本组戴眼镜的同学，请他们说说眼睛近视是怎样的感受？近视给他们生活带来哪些不便和困难？

情境导入班级视力情况统计

分析原因说说这样的用眼习惯好吗？为什么？·长期看手机、平板电脑等电子产品·在光线太强或太暗的地方看书、写字·躺在床上、走路时或在动荡的车厢内看书·用眼不当、病菌侵入、暴力伤害

同学们，我们在小组讨论、发言的时候要注意什么呢？

交际提示

当我们发言时要注意自己的音量，可用2级音量进行交流。既要让本小组的成员听到，又要避免干扰别的组。

交际提示

分析原因小组讨论：生活中还有哪些因素会伤害眼睛，影响视力？·长期看手机、平板电脑等电子产品·在光线太强或太暗的地方看书、写字·躺在床上、走路时或在动荡的车厢内看书·用眼不当、病菌侵入、暴力伤害

小组讨论交流：提出保护视力的建议，并能用上交际提示，营造和谐的讨论氛围。

提出建议看图片说说如何做才能保护视力？（2）看书时挺胸抬头，脚放平，眼睛与书本一寸，时间不能太长，注意休息放松。（1）做眼保健操时要找准穴位，用力均匀，动作轻柔。

提出建议（1）少看电子产品（2）每天坚持户外运动一小时以上（3）在光线适当的地方读书（4）多看绿色植物（5）注意用眼卫生（6）保持正确的学习姿势（7）按时做眼保健操班级保护视力建议

总结提升

爱护眼睛保护视力今天的你做到了吗？