幼儿英语教学设计教案.docVIP

?幼儿英语教学设计教案

一、教学目标

1.知识目标：让幼儿掌握基本的英语单词和简单的英语句子，例如：hello,goodmorning,goodafternoon,goodevening,howareyou,mynameis,nicetomeetyou等。

2.能力目标：培养幼儿的英语听、说、读、写能力，提高他们的语言表达能力。

3.情感目标：激发幼儿学习英语的兴趣，培养他们的自信心和合作意识。

二、教学内容

1.第一周：认识基本的英语字母和字母组合，学习字母歌。

2.第二周：学习简单的英语问候语，如：hello,goodmorning,goodafternoon,goodevening,howareyou等。

3.第三周：学习自我介绍的英语句子，如：mynameis,nicetomeetyou等。

4.第四周：学习简单的英语指令和动作，如：standup,sitdown,ehere,gothere等。

5.第五周：学习颜色和数字的英语单词，如：red,yellow,blue,green,one,two,three等。

三、教学方法

1.游戏法：通过有趣的英语游戏，让幼儿在玩耍中学习英语。

2.情境教学法：创设真实的英语情境，让幼儿在实践中学习英语。

3.互动教学法：鼓励幼儿积极参与课堂互动，提高他们的口语表达能力。

4.歌曲教学法：通过唱英语歌曲，让幼儿轻松学习英语。

四、教学评价

1.课堂表现评价：观察幼儿在课堂上的参与程度、发音准确性、单词记忆情况等。

2.课后作业评价：检查幼儿完成课后作业的情况，巩固所学知识。

3.定期考试评价：定期进行英语考试，测试幼儿的学习成果。

五、教学资源

1.英语教学卡片：用于教授字母、单词和句子。

2.英语故事书：用于阅读教学，培养幼儿的阅读兴趣。

3.英语歌曲CD：用于教学歌曲，提高幼儿的英语听力。

4.教学录音机：用于播放英语录音，帮助幼儿纠正发音。

5.教学视频：用于播放英语教学视频，让幼儿更好地理解所学内容。

六、教学环境

1.教室布置：教室布置要充满童趣，可以使用卡通图案、颜色鲜艳的墙壁贴纸等，让幼儿感受到学习英语的乐趣。

2.教学设施：教室应配备多媒体教学设备，如投影仪、电脑、音响等，以便进行多媒体教学。

3.学习用品：每个幼儿准备一本英语课本、一支笔、一张字母表、一张单词卡片等学习用品。

七、教学安排

1.每周安排两节英语课，每节课时长为30分钟。

2.课程内容要根据幼儿的年龄特点和接受能力进行合理安排，循序渐进。

3.课堂活动形式要丰富多样，如唱歌、跳舞、游戏等，激发幼儿的学习兴趣。

八、教学注意事项

1.注重个体差异：因材施教，对不同能力的幼儿给予不同的指导和帮助。

2.发音准确性：教师要保证自己的发音准确性，以免误导幼儿。

3.鼓励积极参与：鼓励每个幼儿积极参与课堂活动，增强他们的自信心。

九、家长沟通与合作

1.定期与家长沟通幼儿的学习情况，让家长了解幼儿在学校的表现。

2.鼓励家长参与幼儿的英语学习，如：陪幼儿一起完成作业、听英语歌曲等。

3.举办家长座谈会，向家长介绍英语教学方法和要求，提高家长对英语教育的重视。

十、教学反思与改进

2.根据幼儿的学习反馈，及时调整教学内容和方法，提高教学效果。

3.积极参加英语教学培训，不断提高自己的教学水平和能力。

重点和难点解析

一、教学目标

二、教学内容

三、教学方法

四、教学评价

六、教学环境

七、教学安排

八、教学注意事项

九、家长沟通与合作

十、教学反思与改进