- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?江南水乡诗鉴赏教案:写尽家国情怀
一、教学目标
1.1知识与技能:
(1)能够理解并背诵江南水乡诗中的经典诗句;
(2)能够分析江南水乡诗中的意象和修辞手法;
(3)能够解读江南水乡诗中所蕴含的家国情怀。
1.2过程与方法:
(1)通过阅读和讨论,培养学生的文学鉴赏能力;
(2)通过分析诗句和背景,培养学生的历史和文化素养;
(3)通过写作和表达,培养学生的创造力和表达能力。
1.3情感态度与价值观:
(1)培养学生对江南水乡的热爱和保护意识;
(2)培养学生对家国情怀的理解和认同;
(3)培养学生对诗歌的热爱和对美的追求。
二、教学内容
2.1第一课:江南水乡诗的背景与特点
教学重点:了解江南水乡的历史和文化背景,理解江南水乡诗的特点和风格。
教学难点:对江南水乡诗中的意象和修辞手法的理解和分析。
2.2第二课:《江南逢李龟年》杜甫
教学重点:理解诗句的意义,分析诗中的意象和修辞手法。
教学难点:解读诗中所蕴含的家国情怀。
2.3第三课:《钱塘湖春行》白居易
教学重点:理解诗句的意义,分析诗中的意象和修辞手法。
教学难点:解读诗中所蕴含的家国情怀。
2.4第四课:《泊船瓜洲》王勃
教学重点:理解诗句的意义,分析诗中的意象和修辞手法。
教学难点:解读诗中所蕴含的家国情怀。
2.5第五课:《题临安邸》林升
教学重点:理解诗句的意义,分析诗中的意象和修辞手法。
教学难点:解读诗中所蕴含的家国情怀。
三、教学方法
3.1阅读与讨论:通过阅读和讨论,让学生深入了解江南水乡诗的背景和特点,培养学生的文学鉴赏能力。
3.2分析与解读:通过分析诗句和背景,让学生深入理解江南水乡诗中所蕴含的家国情怀,培养学生的历史和文化素养。
3.3写作与表达:通过写作和表达,让学生运用所学知识和技能,培养学生的创造力和表达能力。
四、教学评价
4.1课堂参与度:观察学生在课堂上的参与程度,包括发言、讨论和写作等,评估学生的学习兴趣和积极性。
4.2诗句理解和分析:通过提问和作业,评估学生对诗句的意义和修辞手法的理解和分析能力。
4.3家国情怀的解读:通过作业和讨论,评估学生对江南水乡诗中所蕴含的家国情怀的理解和认同。
五、教学资源
5.1教材:选用适合学生水平的江南水乡诗教材,提供经典诗句和背景知识。
5.2参考资料:提供相关的历史和文化资料,帮助学生深入了解江南水乡的背景和特点。
5.3网络资源:利用网络资源,提供更多关于江南水乡和家国情怀的信息和诗歌,丰富学生的学习资源。
六、教学计划
6.1第六课:《苏幕遮·燎沉香》周邦彦
教学重点:理解诗句的意义,分析诗中的意象和修辞手法。
教学难点:解读诗中所蕴含的家国情怀。
6.2第七课:《江南春·千里莺啼绿映红》杜甫
教学重点:理解诗句的意义,分析诗中的意象和修辞手法。
教学难点:解读诗中所蕴含的家国情怀。
6.3第八课:《忆江南·江南好》白居易
教学重点:理解诗句的意义,分析诗中的意象和修辞手法。
教学难点:解读诗中所蕴含的家国情怀。
6.4第九课:《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾
教学重点:理解诗句的意义,分析诗中的意象和修辞手法。
教学难点:解读诗中所蕴含的家国情怀。
教学重点:巩固所学知识,提升学生的诗歌创作能力。
教学难点:指导学生创作具有家国情怀的诗歌。
七、教学活动
7.1诗句接龙:学生分组进行诗句接龙游戏,激发学生的学习兴趣和团队合作精神。
7.2诗歌表演:学生选取一首江南水乡诗,进行表演,增强学生对诗歌的理解和表达能力。
7.3诗歌展览:学生创作关于江南水乡和家国情怀的诗歌,进行展览,分享学习成果。
八、教学反馈
8.1学生自评:学生对自己的学习情况进行自我评价,反思自身的优点和不足。
8.2同伴评价:学生之间相互评价,给予意见和建议,促进共同进步。
九、教学拓展
9.1参观江南水乡:组织学生参观江南水乡,亲身感受诗中的美景,加深对诗歌的理解。
9.2诗歌创作比赛:举办诗歌创作比赛,鼓励学生发挥创造力,创作出具有家国情怀的诗歌。
9.3文化交流活动:与其他学校进行文化交流,分享江南水乡诗的学习经验和成果。
十、教学反思
10.2学生反馈:关注学生的反馈意见,了解学生的需求和困惑,调整教学策略。
10.3教学资源:不断丰富和更新教学资源,提高教学质量。
重点和难点解析
一、教学目标
1.1知识与技能:重点关注诗歌的背景和文化素养的培养,难点在于对诗句深层含义和修辞手法的理解。
1.2过程与方法:重点在于培养学生的文学鉴赏能力和历史文化素养,难点在于如何通过写作和表达来提升学生的创造力和表达能力。
1.3情感态度与价值观:重点在于培养学生的家国情怀,难点在于如何引导学生从诗歌中感受到家国情怀。
二、教学内容
2.1诗歌背景
您可能关注的文档
- 安全法制教育课教案.doc
- 交际中的语言运用教案.doc
- 课文燕子的教案设计.doc
- 五年级下数学教案-对称平移与旋转-人教.doc
- 《凡尔赛宫》教案设计.doc
- 班级教案:禽类知识大全.doc
- 幼儿园歌曲《北风爷爷别神气》小班音乐教案反思.doc
- 《我的叔叔于勒》说课稿及教案.doc
- 中班社会活动找路的教学教案.doc
- 《水墨人物》美术教案:欣赏中国画中的山水人物,感悟深厚的文化内涵.doc
- 2024年中国钽材市场调查研究报告.docx
- 2024年中国不锈钢清洗车市场调查研究报告.docx
- 2024年中国分类垃圾箱市场调查研究报告.docx
- 2024年中国水气电磁阀市场调查研究报告.docx
- 2024年中国绿藻片市场调查研究报告.docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(青海西宁卷)数学(带解析).docx
- 2010-2023历年福建厦门高一下学期质量检测地理卷.docx
- 2010-2023历年初中数学单元提优测试卷公式法(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(山东德州卷)化学(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(四川省泸州卷)化学(带解析).docx
文档评论(0)