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题目化归思想在中学数学中的应用研究
摘要
新一轮基础教育课程改革要求教师要重视人的培养与发展,要鼓励学生发现问题、提出问题并解决问题,即教学要开放课堂.这就需要重视数学思想方法的教学培养.本文所研究的是中学数学中的化归思想,从化归思想方法的含义、应用原则、应用策略及教学策略等方面展开研究.方法是数学的行为,思想是数学的灵魂.大量的化归思想方法被蕴含在数学基础概念的学习和数学规律的形成中,因此,化归思想方法需要一个培养和训练的过程,教师在教学过程中应重视数学思想方法的讲授与总结.
关键词：化归思想；中学数学；数学教学
宁夏大学新华学院本科毕业论文
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