2023-2024学年贵州省铜仁地区松桃县市级名校中考猜题物理试卷含解析.doc

2023-2024学年贵州省铜仁地区松桃县市级名校中考猜题物理试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1．如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变,先闭合开关S，再闭合开关S1，闭合S1后()

A．甲表示数变大，乙表示数变大

B．甲表示数变小，乙表示数变小

C．甲表示数变大，乙表示数不变

D．甲表示数变小，乙表示数不变

2．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，可用来研究声音的

A．响度 B．音调 C．音色 D．声速

3．如图所示的三种场景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物体移动的距离也相等．若拉力所做的功分别记为W1、W2、W3，下列关于它们大小关系的判断中正确的是

A．W1＝W2＝W3??? B．W1＜W2＜W3????? C．W2＜W1＜W3?? D．W1＝W2＜W3

4．下列有关功的说法正确的是：()

A．用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同

B．吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车对重物做了功

C．运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功

D．足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功

5．一个空塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同，如图所示。每次橡皮膜都向内凹且乙图中橡皮膜凹进得更多。从第一次到第二次的过程中，下列说法不正确的是

A．瓶内空气的密度变大

B．瓶内空气的压强不变

C．橡皮膜所受水的压强变大

D．若甲图中药瓶处于悬浮状态，则乙图中药瓶会下沉

6．关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）

A．太阳能、风能、核能都是可再生能源

B．超导材料可以应用于电饭锅的电热丝

C．光纤通信是利用超声波来传递信息的

D．电磁波可以在真空中传播

7．小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5V的小灯泡功率，电源电压恒为4.5V．小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据，测得小灯泡的U－I图像如图乙所示．针对该实验过程，下列结果正确的是()

A．小灯泡的额定功率为6.25W

B．小灯泡正常工作时的电阻为5Ω

C．滑动变阻器的最大阻值为40Ω

D．电路消耗的最小功率为0.05W

8．下列关于材料、信息及能源的说法正确的是（）

A．光纤通信时利用了光的直线传播传输信息

B．我国已经组网成功的“北斗”卫星通信时主要依靠微波传递信号

C．目前建成的核电站是利用核聚变释放的能量发电的

D．我国海域深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源

9．如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是

A．水面“折”枝 B．小孔成像

C．水面倒影 D．树叶的影子

10．如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是

A．初春，湖面上冰化成“水”

B．盛夏，草叶上形成“露珠”

C．深秋，枫叶上形成“霜”

D．严冬，树枝上形成“雾凇”

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）

11．新年伊始，电影《流浪地球》爆红网络，剧情内容是“太阳要完了，地球要跑了”。地球自转方向自西向东，为了使地球刹车，地球发动机喷射的“火焰”应偏向______（“东”或“西”）方，这是利用了物体间力的作用是______。

12．汽油机工作时要产生大量的热，通常采用水循环将热带走，这是利用水_____的特性。完全燃烧100g汽油放出的热量是_____J．（汽油的热值是4.6×107J/kg）

13．如图所示是同学们小时候玩过的一种“回力”玩具车，在玩耍时要先用手按住它往后拉一下，松手后它就能往前跑．“用手按住它往后拉一下”是存贮了_____能，“松手后它就能往前跑”，此时又转化为_____能．

14．西安城区基本普及了纯电动公交车。纯电动公交车的“心脏”是电动机，车上的调速装置相当于我们学过的_____（填一电学器材名称），行驶的过程中，司机师博踩下或者松开调速踏板，可以改变电动机中的__