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小班安全活动教案30篇
一、活动名称:会咬人的电活动目标:
1、认识“有电危险”的标志。
2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。
活动过程:
1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:
(1)故事里有谁?
(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?
(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?
2、认识“有电危险”的标志:
师:XXX还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。
3、谁对谁不对(1)师:这是XXX给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。
(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。
4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
二、活动名称:暴躁的小蜜蜂活动目标
1、知道不招惹、捕捉蜜蜂,简单了解被蛰后的急救方法。
2、了解几种常见的有危险的小虫子,知道规避它们。
3、初步造就幼儿的平安意识,提高自我保护能力。
4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
活动准备
1、故事《生气的小蜜蜂》。
2、课件。
3、故事挂图。
4、音乐《春天》。
5、蜜蜂、蝴蝶、小白兔头饰。活动进程
(一)故事《生气的小蜜蜂》,了解招惹蜜蜂带来的危险。
1、教师讲述故事前半段,并提问:小蜜蜂为什么要蛰三个小朋友?看到蜜蜂后怎么办?遇到成群的蜜蜂追过来怎么办?
2、(出示挂图《遇到蜜蜂怎么办》)教师结合挂图小结:看到蜜蜂应该尽量避开,千万别去招惹它们。遇到成群的蜜蜂应该赶快跑开躲避。如果来不及,就用衣服或其它东西遮住头、脸等外露部位,并迅速蹲下。千万不要大喊大叫,扑打蜜蜂,这样会激怒蜜蜂,引来更猛烈的袭击。
(二)了解一些被蜂蛰后的急救常识。
发问:假如被XXX伤后应该怎么做呢?
教师继续讲述故事,总结XXX妈妈的做法:假如被蜜蜂蛰了,一定要赶忙拔出毒刺,用肥皂清洗伤口,必要的时候要到医院治疗。
(三)了解几种常见的有危险的小虫子。
1、(播放课件)教师联合画面分别引见蜜蜂、马峰、黄蜂,引导幼儿寓目蜂刺,了解各种蜂蜇人时,毒液就会被注入人体,使人皮肤红肿,发生水泡,甚至会中毒出生。蜜蜂蛰人后也会立时死去,所以它们不会苟且哲人。XXX、黄蜂的攻击力很强,被它们蛰到非常危险,千万不要去招惹它们,更不要去捅它们的蜂巢。
2、(播放课件)教师结合画面分别介绍蜘蛛、蜈蚣等小虫子。很多蜘蛛、蜈蚣等小虫子也会带来危险,不能用手去碰,要远离它们。
(四)我们到野外去玩的时候要注意什么?
教师小结:在野外游玩时,千万不要在靠近蜂巢的地方,更不要去捅蜂窝;尽量穿上长袖衣服、并戴上帽子;万一被蛰,不要哭,不要用手去抓被蛰的部位,要赶快找大人帮忙。
(五)和幼儿一起扮演蜜蜂、蝴蝶、小白兔,跟随音乐《春天》出去做游戏。
今天的天气真好,我们一起扮演小蜜蜂、蝴蝶、小白兔,唱起歌,跳起舞,出去做游戏吧。
三、活动名称:碗里的汤泼了
活动目标:
1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。
2、能根据图片大胆讲述画面内容。
活动准备:
故事《碗里的汤泼了》
活动过程:
1、教师讲故事,引起幼儿乐趣,讨论:汤泼了怎么办?
了解正确的处理方法。
教师小结:吃饭时,XXX在了桌子上,要赶忙把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己。
2、继续听故事,继续讨论:汤泼了怎么办?
教师:我们再来听听,这个小朋友的XXX在哪里了?(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办?来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤,再请成人协助。)教师小结:XXX在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后,可以请成人协助处理泼下来的汤。
3、教师总结。
教师:有时,由于小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了,当大家遇到这类事时,首先要让开泼下来的汤,然后再请成人协助。假如不让开,汤就会弄湿自己的衣服,甚至会烫伤自己。
四、活动名称:预防传染疾病【活动目标】
1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况。
2、根据自
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