11.2 联想思维的含义与方法 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

教材结构;第四单元知识体系;2024龙年春晚，台湾魔术师刘谦表演的魔术引起热议，而有网友将其魔术内涵升华到两岸统一的高度。思考：如何评价网友的这种解读？;

第十一课《创新思维要善于联想》

第二框：联想思维的含义与方法

第一目：联想思维的含义

第二目：联想思维的方法;核心素养;考情回顾;1、联想思维的基础（必要性）

2、联想思维的含义与主要特征

3、联想思维的评价依据、提高途径

4、联想思维的方法

5、迁移的含义、方式、作用

6、想象的含义、类型、方式、作用

7、联想与创新思维的关系;2023年秋，奶茶品牌瑞幸与白酒品牌茅台合作出品的“酱香拿铁”饮品掀起热卖浪潮。思考：这种饮品热卖得益于创作者的什么思维？;1、联想思维的基础（必要性）;（2）生理基础：人的大脑的工作机制

人的大脑会根据主体的需要、兴趣、知识结构、个人经历等，将其对事物的认识进行归档，分门别类地储存在记忆之中。当主体面临需要解决的问题时，大脑会根据问题的性质，对相关事物的的认识进行联结，产生回忆，寻求问题的解决。;2.联想思维;相似联想;思考：你能把木头和足球，这两个风马牛不相及的概念建立起联系的关系吗？这种联系体现了联想思维的什么特征？;3.联想思维的主要特征;3、联想思维的主要特征;畅想;知识小结：联想思维的特征;（1）评价依据：思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量。

（2）重要途径：自觉地进行联想思维训练，在学习和生活中积极地运用联想思维。

;;小商贩哈姆威刚到美国的初期，他的薄饼生意实在糟糕，而他旁边一位卖冰淇淋的商贩的生意却很好，很快就把他带来的用来装冰淇淋的小碟子用光了。心胸宽广的哈姆威见状，就把自己的薄饼卷成锥形，让他装冰淇淋。卖冰淇淋的商贩见这个方法可行，便要了哈姆威的薄饼。大量的锥形的冰淇淋便进入顾客们的手中，而且为顾客们所喜欢。这种锥形的冰淇淋也开始大行于市，逐渐变成今天的蛋卷冰淇淋。;1.迁移——联想思维的“联结”方式P101-1;分析回答问题：;（2）迁移的多种方式（相关链接）;学习汉语拼音对学习英文字母产生影响;(3)作用;2．（2023·辽宁·统考高考真题）糖是人类必需的能量来源，但长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康，在通过运动促进糖脂代谢的同时，愈加注重“减糖”。由于人对甜味本能的热爱，用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择，安全优质的代糖应运而生。由此可知（）

①代糖与糖无差别的同一使人们对甜味的需要得以满足

②代糖产生体现了对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移

③代糖是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果

④代糖的产生是运用超前意识对糖过量摄入问题的解决

A．①② B．①④ C．②③ D．③④;;在进行创新思维训练时，老师鼓励同学们展开联想思维的翅膀，尽情想象。同学们纷纷发言。

◆假如记忆可以移植，将会怎样?

◆假如世界上没有货币，将会怎样?

◆假如真有外星人入侵地球，将会怎样?

试着用“假如”方式对你的未来展开想象。;（1）地位—联想思维的“畅想”方式

(2)含义：想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。;(3)类型：无意想象和有意想象;春花秋月何时了，往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有多少愁？恰似一江春水向东流。

——李煜《虞美人》;(4)想象方式：;(5)作用：P102-4

①想象可以帮助人们明确创新思维的目标;

②可以促使人们以更高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动之中。;(1)联想是创新思维的基础,迁移和想象是思维展开联想的重要方式。

(2)在自发联想的基础上，自觉地加以训练，那将有助于提高联想思维的质量，提升创新思维的能力和水平。;BYYUSHEN;联想思维的含义与方法;;2、传说鲁班和徒弟上山砍木材，手不小心被一种野草的叶子划破了。鲁班摘下叶子轻轻一摸，原来叶子两边都长着很锋利的齿牙。此后，鲁班发明了锯，大大提高了砍木材的效率。“锯”的发明，是由于（???）

①运用了联想思维，将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考

②发挥了非逻辑制约的畅想功能，其中包含着构想、想象甚至是幻想

③将看似不相关的事物以非连续的跨越性方式联结起来

④联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果数量，有决定性作用

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;3、你有没有想过，假如霸王龙来到今天的世界，它们还能活下来吗？假如自行车的速度可以匹敌光速会怎样？人插