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篮球兴趣小组活动教案

教材课题1篮球运动的起源和发展

课的1了解篮球运动的起源和发展，增长篮球运动的知识，提高篮球运动的兴趣。

目的

教学篮球运动的起源和发展

重点

教法培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展

难点

课时预

的间课的期

教师指导学生活动组织教法

顺分内容效

序酉己果

—.慢跑

二、做徒手操

1.伸展运动

体育委员整队。2.头运动

激

篮球二、师生问好，宣布课内3.体侧运动

发

基本容4.腹背运动

兴5

知识学习篮球运动的起源和发5.压腿运动

趣

展6.手腕脚踝关节运

动

7.体转运动

一.篮球基本知识：了解

1、篮球运动是1891年起源于美国，由美国马

萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学

校体育教师詹姆士？奈史密斯发明的。

2、1936年第十一届奥运上把男子篮球列为正式

合竞赛项目。1976年第二十一届奥运会上把女子

篮球列为正式比赛项目。

3、人数：篮球比赛是在统一的规则规定下进行

作的。比赛在两队间进行，每队由U12人组成，

篮球

3但每队上场比赛人数只限5人。

基本

04、位置：根据队员在比赛中的位置，可分中锋、

知识

探前锋和后卫。也可以称为内线队员和外线队员。

5、得分：比赛时双方力争将球投入对方球篮，

并设法阻止对方获得球和投篮，投中一球得2

究分，3分线外投中一球得3分，罚中一球得1分。

在规定的时间内得分多的队获胜。

6、规则：赛中队员侵人犯规和技术犯规满5次

就要被罚出场外，不得再参加本场比赛。如果全

队单节累加4次犯规后，就要进行1+1罚球。

队员被罚出场后，场上参加比赛的队员至少要有

2人才能继续比赛。

.资料.

s

交

流\调节呼吸，做深呼吸，做到全身放松。

放淞

5

分操