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家长会xx小学三年级ZHANGLONGERFORYOUTHANIVEILOVEYOUMORETHANIVEEVERLOVEDANYWOMAN.ANDIVEWAITEDLONGERFORYOUTHANIVEWAITEDFORANYWOMAN家长会家长会

PART.1考试情况01PART.3应对策略03PART.2学习特点02PART.4家长配合04目录CONTENTS

01考试情况ClickheretoaddyourtitleIloveyoumorethanIveeverlovedanywoman.AndIvewaitedlongerforyouthanIvewaitedforanywoman.IloveyoumorethanIveeverlovedanywoman.AndIvewaitedlongerforyouthanIveIloveyoumorethanIveeverlovedanywoman.AndIvewaitedlongerforyouthanIvewaitedforanywoman.

4考试情况20%70%60%优秀良好及格全班50人，最高分100分，2人。最低分60分，60-69分人数是5个，70-79分人数：15,80-89分人数是20人，90-100分是5人。

基础知识不牢固，不能灵活应用计算题不细心，漏算，错算。应用题不认真读题，盲目列式计算。算完不认真检查，自己觉得答得很好。1234问题考试存在的问题

教学是什么？教学是什么网上有一位数学老师说：今天我问学生：数学是什么？只有一位学生举手回答。为什么学了六年数学，却不知数学是什么？他们不敢说，拿不准。那我们给学生头脑中流下了什么数学痕迹呢？我曾经看过一个资料：前苏联也做过这样的调研，他们的学生回答中有学生说数学是帝国主义课程。一位母亲说，数学是头痛，小学我看到应用题，立马头发胀。现在拿起女儿的数学书还心有余悸。好在初中学了解方程，才让我的数学恐惧症消失了。

知识内容：广泛对孩子提出更高的要求，基础知识必须扎扎实实的掌握，还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。教学是什么？

02学习特点ClickheretoaddyourtitleIloveyoumorethanIveeverlovedanywoman.AndIvewaitedlongerforyouthanIvewaitedforanywoman.IloveyoumorethanIveeverlovedanywoman.AndIvewaitedlongerforyouthanIveIloveyoumorethanIveeverlovedanywoman.AndIvewaitedlongerforyouthanIvewaitedforanywoman.

教学是什么？学习方法：理解记忆不再是低年级的以机械记忆为主，要向理解记忆转型。更多的以锻炼空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等。

存在的问题孩子发言时，随声附和的人比较多，思考习惯仍未养成；缺乏思考;计做的经常会出错，如加号看成减号;计算能力不过关；在书本到处计算）或是打草稿马虎潦草，东倒西歪；不打草稿;

存在的问题作业的完成情况（个别学生字迹潦草，不工整）漏做、少做数学作业。作业不够用心，不够投入，乱填答案依赖性很强，不。错题不及时订正。

需要家长配合的事情第一做孩子学习的促进者，重视学习习惯的培养（有不带齐学习用具现象）第二正确对待孩子的作业（有不完成作业现象）第三孩子计算能力的培养（有使用计算器的现象）

03应对策略ClickheretoaddyourtitleIloveyoumorethanIveeverlovedanywoman.AndIvewaitedlongerforyouthanIvewaitedforanywoman.IloveyoumorethanIveeverlovedanywoman.AndIvewaitedlongerforyouthanIveIloveyoumorethanIveeverlovedanywoman.AndIvewaitedlongerforyouthanIvewaitedforanywoman.

帮助孩子养成良好的学习习惯监督孩子按时完成作业。监督孩子专心完