人教版七年级下册生物单元测试AB卷第四单元第七章B卷.doc

第四单元第七章B卷

一．选择题（共17小题）

1．我国争取在2060年前实现“碳中和”目标，即二氧化碳的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够增加大气中二氧化碳消耗的是（）

A．绿色出行，低碳生活 B．植树造林，绿化祖国

C．光盘行动，节约粮食 D．垃圾分类，合理利用

2．如图为某农业生态系统模式图，下列有关此图的各种说法中，错误的是（）

A．与传统农业相比，生态农业能减少对环境的污染

B．生态农业能充分发挥各种生物的作用，并获得较高产量

C．生态农业使各种生产相互促进并实现良性循环

D．最长的一条食物链是：农作物→鸡→人→粪便等废物

3．露营是时下备受人们喜爱的接近自然的放松方式，下列在露营中的做法错误的是（）

A．就地捕杀动物 B．尽量绿色出行

C．注意用火安全 D．垃圾分类带回

4．当今世界生活的主题是“环保、低碳、节能”。以下各组做法与之不相符的是（）

A．使用一次性木筷 B．杜绝餐桌浪费

C．教科书循环使用 D．垃圾分类处理

5．人类活动对生物圈的影响与日俱增，我们要高度重视人与自然和谐发展。下列做法与和谐发展理念不相符的是（）

A．课本循环使用 B．退耕还林还湖

C．垃圾分类处理 D．开燃油车出行

6．2020年中国在碳中和国际峰会提出，争取“2060年前实现碳中和”。“碳中和”是指国家、企业或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳气体的排放总量实现正负抵消，达到相对零排放。以下说法中，你不认同的是（）

A．禁止开发森林是实现碳中和的有效措施之一

B．减少汽车尾气的排放，有利于实现碳中和

C．过量的二氧化碳排放会引起温室效应

D．提倡低碳生活，多步行少开私家车

7．下列措施中，能提高生态系统稳定性的是（）

A．砍伐森林 B．退耕还林 C．围湖造田 D．过度放牧

8．在“我为保护生态环境建言”的活动中，小明提出了以下方案，不合理的是（）

A．积极参加植树造林 B．垃圾分类，变废为宝

C．大力引进外来生物 D．绿色出行，低碳生活

9．在城市高质量发展中，如何将“绿水青山就是金山银山”理念贯穿城市发展全过程，推动生态文明与经济社会发展，“公园城市”的实践给该理念做出了最好的诠释。下列做法不符合该理念的是（）

A．将生产生活中的垃圾进行分类投放

B．低碳出行，出门尽量乘坐公共交通工具

C．加强城市绿化养护，确保植物健康生长

D．大力开发耕地规划新城区，建造新家园

10．下面的措施中，哪一种对保持生态环境最有利？（）

A．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯

B．在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫

C．把大片沼泽地开垦为农田

D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡

11．下列关于生态农业的叙述，不正确的是（）

A．生态农业系统是一种典型的人工生态系统

B．生态农业是建立在传统农业生产经验的基础上的

C．生态农业建立的依据是生态学原理

D．生态农业属于过度开采、消耗自然资源多的农业

12．我们国家的人均绿化面积还是非常低的，为了提高植被覆盖率，下列说法可取的是（）

A．围湖造田 B．开荒造田

C．退耕还林、还草 D．在山上增建人文景观

13．生态文明建设是中华民族永续发展的千年大计，功在当代，利在千秋。发展生态农业在实现乡村振兴中具有重要作用，下列措施不属于发展生态农业的是（）

A．核桃树下养殖林下鸡

B．农作物施用农家肥

C．信息化手段节水灌溉

D．为蔬菜水果喷洒大量农药

14．地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物和人类关系的描述错误的是（）

A．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力

B．乌贼具有较高的食用和药用价值

C．工作犬可以协助人们进行刑侦、导盲等工作

D．狼群经常袭击家畜，对畜牧业发展构成威胁，应大量捕杀

15．北京冬奥会践行“绿色奥运”理念，下列做法不能有效缓解温室效应的是（）

A．风能发电 B．绿色出行 C．绿化造林 D．围湖造田

16．下列做法能够消耗大气中二氧化碳的是（）

A．植树造林 B．建筑材料回收利用

C．风能发电 D．倡导绿色出行方式

17．“桑基鱼塘”是一种立体生态农业，鱼塘中的塘泥富含有机质，是非常好的肥料，可以为桑树生长提供（）

A．水 B．有机物 C．无机盐 D．氧气

二．实验探究题（共1小题）

18．某中学七年级一班环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研探究活动：

（一）查阅资料：

资料一：废旧电池因含汞、铅、铜等有害物质，随意丢弃会造成水质污染。

资料二：黑藻为多年生水生植物，茎直立细长、有分支，叶薄、披针形，花单性，果圆柱形，种子2～6粒，在美化水体景观、净化水质等方面有显著功效。