25.王戎不取道旁李习题课件.pptx

25.王戎不取道旁李课后练习25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第1页。

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一、读拼音写字，组成词。 ()装 ()然 ()位 ()誉 ()争 野() 笑() 尊() ()宝 金() 洁() 植()rónɡjìnɡzhū戎竟诸荣竞猪容敬珠融净株25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第3页。

二、下列朗读停顿不正确的一项是() A．王戎/不取/道旁李 B．尝/与诸小儿/游 C．看道/边李树/多子折枝 D．树/在道边/而多子C25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第4页。

三、给“隹”加上不同的偏旁，变成恰当的字，填入句中的括号里。 1．困()像弹簧，你弱它就强。 2．一有实践活动，大家就积极参加，()恐自己落 后。 3．弟弟用沙子在门口()了一座大城堡。 4．我爸爸善于画画，他画的马儿()妙()肖。难唯堆惟惟25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第5页。

四、给加点字词选择正确的解释。B25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第6页。

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五、根据自己的理解写出下列句子的意思。1．王戎七岁，尝与诸小儿游。 ______________________________________________王戎七岁的时候，曾经与几个小朋友一起游玩。2．树在道边而多子，此必苦李。 ____________________________________________________________________________________________树长在大路边，还有这么多李子，这一定是苦李子。25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第8页。

一、诸儿取之 看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。1．“折枝”的意思是() A．折断了树枝。 B.压弯了树枝。2．从“________”和“________”两个词可以看出树上结的李子很多。B多子折枝25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第9页。

3．“诸儿竞走”的原因是_______________________。(用文中原句回答)4．用自己的话说说这句话的意思。 ____________________________________________________________________________________________看道边李树多子折枝看见路边的李子树上结了很多李子，枝条都被压弯了，许多小朋友都争着跑过去摘李子。25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第10页。

二、王戎不动 唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1．给下列句中的“之”字选择正确的解释。AC25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第11页。

2．王戎不动是因为____________________________。从“_________”可知王戎说的是正确的。(用文中原句回答)树在道边而多子，此必苦李信然25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第12页。

3．王戎能作出正确判断的依据是() A．李子树长在路边，环境很不好，不利于李子的生 长，导致李子的味道是苦的。 B．李子树长在路边，经常有人经过。如果李子是甜 的，那么树上的李子早就被人摘完了。现在还有 这么多的李子，说明李子肯定是苦的。B25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第13页。

4．你觉得王戎是一个怎样的孩子？ ______________________________________________王戎是一个勤于观察、善于思考、十分聪明的孩子。25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第14页。

5．从这个故事中我们明白了() A．路边的李子都是苦的。 B．和小伙伴们出去玩耍，要懂得礼貌，不论树上的 果子多么多，都不能随意摘。 C．在平时的生活中，我们要仔细观察，善于思考， 根据有关现象进行推理判断。C25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第15页。

一、主题积累 古代像王戎这样聪颖机智的儿童还有很多，请把人物和对应的事件连一连。 曹冲 灌水取球 司马光 称象 孔融 让梨 文彦博 砸缸救人25.王戎不取道旁李习题课件全文共23页，当前为第16页。

二、延伸阅读钟