基于单片机的单词记忆器设计.doc

扬州大学能源与动力工程学院

课程设计报告

题目：单词记忆测试器程序设计

课程：单片机原理及应用课程设计

专业：电气工程及其自动化

班级：电气1102

姓名：

学号：

第一部分

任

务

书

《单片机原理及应用》课程设计任务书

一、课题名称

单词记忆测试器程序设计

二、课程设计目的

课程设计是课程教学中的一项重要内容，是达成教学目的的重要环节，是综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。

《单片机原理及应用》是一门理论性、实用性和实践性都很强的课程，课程设计环节应占有更加重要的地位。单片机原理及应用课程设计的目的是让学生在理论学习的基础上，通过完毕一个涉及MCS-51单片机多种资源应用并具有综合功能的小系统目的板的设计与编程应用，使学生不仅能将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来，并且能进一步加深对电子电路、电子元器件等知识的结识与理解，同时在软件编程、排错调试、相关软件和仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高。为此后可以独立进行某些单片机应用系统的开发设计工作打下一定的基础。通过单片机硬件和软件设计、调试、整理资料等环节的培训，使学生初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能，逐步熟悉开展科学实践的程序和方法。

三、课程设计内容

设计以89C51单片机和外围元器件构成的单片机应用系统，并完毕相应的软硬件调试。

1.系统方案设计：综合运用单片机课程中所学到的理论知识，学生根据所选课题的任务、规定和条件进行总体方案的设计。

2.硬件电路设计：对方案中以单片机为核心的电路进行设计计算，涉及元器件的选择和电路参数的计算，并画出总体电路图。

3.软件设计：根据已设计出的软件系统框图，用汇编语言或C51编制出各功能模块的子程序和整机软件系统的主程序。

4.调试：在单片机EDA仿真软件环境Proteus下进行仿真设计并调试；或在单片机周立功实验箱上进行相关设计并调试。

四、课程设计规定

设计一个以单片机为核心的单词记忆测试器：

1、实现单词的录入（为使程序具有可演示性，单词不少于10个）。

2、单词用按键控制依次在屏幕上显示，按键选择结识还是不结识，也可以直接进入下一个或者上一个。

3、单词背完后给出对的率。

五、进度安排

序号

内容

天数

1

布置任务，熟悉课题规定

0.5

2

总体方案拟定，硬件电路设计

1.5

3

软件编程

1.5

4

Proteus仿真，或在周立功实验箱上调试

2

5

总结，撰写课程设计报告

1.5

七、课程设计报告内容：

总结设计过程，写出设计报告，设计报告具体内容规定如下：

1．课程设计的目和设计的内容。

2．课程设计的规定。

3．控制系统总框图及系统工作原理。

4．控制系统的硬件电路连接图，电路的原理。

5．软件设计流程图及其说明。

6．电路设计，软件编程、调试中碰到的问题及分析解决方法。

7．实验结果及其分析。

8．体会。

第二部分

课

程

设

计

报

告

目录

TOC\o1-3\h\z\u1课题简介 7

1.1课题名称： 7

1.2课题目的 7

2单词记忆测试器方案设计 7

2.1设计思绪 7

2.2系统流程图 8

3单词记忆测试器硬件电路设计 9

3.1系统整体框图 9

3.2AT89C51单片机引脚图 10

3.3单片机外围时钟电路图 11

3.4单片机外围复位电路图 12

3.5LCD显示器电路 13

3.6电路设计原理图 16

4单词记忆测试器软件编程设计 16

4.1程序设计思绪 16

4.2键盘扫描 16

4.2检查状态是否忙 17

4.3写控制字 18

4.4LCD液晶初始化 18

4.5LCD显示函数 19

5实验与结果分析 20

5.1软件仿真调试 20

5.2实验用仿真软件 20

5.3实验结果分析 20

6小结与体会 22

参考文献 23

附录 24

1课题简介

1.1课题名称：

单词记忆测试器程序设计

1.2课题目的

课程设计是课程教学中的一项重要内容，是达成教学目的的重要环节，是综合