语文部编版五年级下册期末复习真题汇编卷现代文阅读(一)试卷及答案.pdf

语文部编版5年级下册期末复习真题汇编卷06现代文阅读（一）

一、现代文阅读

（2022春江西吉安··五年级统考期末）阅读乐园。

威尼斯的小艇（节选）

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，

毫不（手足无措手忙脚乱）。不管怎么（拥挤拥堵），他总能左拐右拐地挤

过去。遇到极窄的地方，他总能（平衡平稳）地穿过，而且速度非常快，

还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一

处好。

1．用“√”选出文中合适的词语。

2．这段话主要是（A、动态B、静态）描写（用“√”选出合适的答案）

“___________这个词”语最能体现船夫的驾驶技术特别好。

3．画“________的”句子所说的意思可以用四字词语_____________来概括。

4．选段是围绕“___________________________这句话”来写的。

（2021春·陕西渭南·五年级统考期末）十根手指

我的十根手指，由指甲、指肉、指神经等组成，这真是“麻雀虽小，五脏

俱全”。

它们待我是极好的，勤劳能干，贴心懂事。全身上下，它们是最忙碌的：

脸脏了，它们拿毛巾擦，天天如此，不厌其烦，使得我的脸蛋干净整洁；肚

子饿了，它们就去淘米、洗菜、生火；香喷喷的饭菜做好了，对嘴巴是个极

大的诱惑，口水流得都有三千尺长了，手指却还在忙活着，它们既要招呼其

他人，又要舀菜盛饭，好塞住着急的嘴巴；酒足饭饱，嘴巴、肚子都满足了，

手指还要做家务，刷锅洗碗，分类叠放杂乱的东西，再拿湿毛巾擦桌子、椅

子，而后操起扫把，像孙悟空抡金箍棒那样抡两圈，五根手指在上，五根手

指在下，抓牢了，“刷刷”扫起来；头疼了，它们就揉揉；腿酸了，它们来捶

捶。

我的手指如此好，从不索求东西，也不抱怨南北，总是默默无闻地奉献，

可我却不明白它们的好。高兴的时候去玩一通，弄脏了它们，瞧它们可怜得

——打扮了别人的体面，自己却落得灰头土脸的下场；生气的时候，握起双

拳让它们互相残杀，任它们“鼻青脸肿”。

终于有一天，它们生病了，无力做任何事情，连拿杯子都是抖的。全身

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的器官，除了它们，其他都是被服侍惯了的主，自己都管不了，谁还会管它

们。一天，两天……大家实在过不下去了，大声哭叫着。无奈，我只好暂时

请了别的“手”来应急。

手指终究还是自己的好。请来的手指也勤快，也懂事，就是不合心，不

懂我。要么菜里放的盐多了，要么饭煮得过烂了，再就是喝的水里糖放得少

了。

我明白这十根手指的好了，希望它们快点好起来。

5．请从文章中找出下列词语的反义词。

懒惰——()悠闲——()索取——()

6．联系上下文，可以知道“麻雀虽小，五脏俱全”在文中的意思是指_________。

7．文章第二自然段是围绕哪句话写的？请用波浪线在文中画出来，再找出

两个能体现这一特点的例子，写在下面的横线上。______________

8．文章中画“”的句子在语言上有什么特点？这样写有什么好处？

_____________

9．文中的“我”是怎样对待自己的手指的？“我”请来的“手”又有哪些问题？

__________

10．读完这篇文章，你明白了什么道理？请写一写。

____________

（2022春·内蒙古呼伦贝尔·五年级统考期末）阅读短文，回答问题

威尼斯的小艇（节选）

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船

艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同

的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，

有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，

毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，

他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒

退，