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二年级关爱农村单亲儿童优秀主题班会设计

一、班会背景：

我校是一所地处偏远山区的农村小学。所在地阳光村是个山区小

村落，大多数居民都是以种地、养殖为生,在就业渠道上受到了极大的

限制。随着社会的发展，就业渠道的增多，许多家庭成员通过外出打

工寻求脱贫致富之路，时间久了，常年不归导致异等现象越来越严

重，因此造成单亲儿童的数量也有明显的增长。通过对我校各个班级

的调查发现，各年级都存在着不同程度的单亲儿童状况，我班31个

学生中就有6个此类家庭。单亲儿童家庭中注重教育、能够克服心理

障碍表现正常的儿童约占1%,但大部分的单亲儿童由于家庭原因导

致不同程度地出现心理障碍或孤僻、沉默少言等问题。由此可见，单

亲家庭给子女学习和心理上造成的后果是非常严重的。

这些单亲儿童无法在所处的残缺家庭中获得足够的安全感、爱和

归属感，对外界的老师、同学甚至家长都存在着戒备心理，不愿意同

他人交流沟通，或者说沟通缺乏方法。他们心里也充满着与人沟通的

愿望，但由于家庭教育的缺失，他们不懂与人相处的方法，往往用不

正常的手段来吸引大家注意，收到的却是大家的指责。可他们拥有一

颗渴望家庭温暖的心，一颗渴望大家关爱的心。

二、班会目的：

1.号召全班同学帮助单亲学生，让学生在阳光下共同快乐成长。

2.培养学生互帮互助、团结协作、自立自强等意识与能力，让大

家都来关注单亲小伙伴，帮助学生树立信心和远大的志向。

3.通过这次班会，让单亲儿童明白班级同学对他们的关注和关爱,

也让他们有一颗感恩的心。

三、前期准备：

1.背景音乐：选择轻快的音乐，营造活泼温馨的氛围；

2.PPT制作：制作一份包含关于单亲儿童的统计数据、相关图片

和事例的PPT,用于引导班会讨论；

3.教具准备：纸笔、卡片、书信、日记、打亲情电话等；

四、班会流程：

（一）创设意境，导入主题。

师：同学们下午好！今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。我

们班上的小伙伴虽来自不同的家庭，但大家都是兄弟姐妹，我们是友

爱的大家庭，我们是快乐的一家。二一班阳光伙伴齐向前主题班会此

刻开始。

（二）询问学生对单亲儿童的了解和想法。

师：在我们这个班级大家庭里，有几个同学的爸爸或者是妈妈由

于特殊原因开了他，他们只能与爸爸或妈妈生活。谁能说说你对这

样的小伙伴的了解和想法吗？

学生交流。

（三）展示统计数据和事例，引发思考和关注。

1师.：看来大家都是有爱心的同学。那我们学校以及我们镇上的

小学有多少这样的同学呢？请看屏幕。（PPT展示单亲儿童的相关统

计数据和事例）

2师.：看了刚才的这些数据和事例你有什么想说的？

学生发表见解。

师小结：对，大家发现我们身边的单亲家庭越来越多，但是请同

学们相信这些小伙伴开的爸爸或者妈妈都是有各自不得已的原因，

他们内心也是充满了不舍。他们虽然开了，但是他们还是爱你的！

（四）讨论并列举出单亲儿童可能面临的困难和需求。

1.师：现在请大家四人为一小组讨论一下我们身边这些单亲家庭

的小伙伴在生活或者学习中会遇到什么困难，有什么急于解决的问题

若你就处在这样的家庭也可以把自己的困难说出来。

学生分小组展开合作、交流。

学生回答。

2.当遇到这些困难和需求时这些小伙伴可以怎么解决呢？如果

遇到困难的是你，你会怎么做？

小组内学生交流想法。

师：请小组代表发言，分享自己的思考结果。

（五）思考如何帮助单亲儿童。

1师.：当你身边的小伙伴就是来自这样的单亲家庭，他遇到了刚

才大家猜想的困难，你该怎样帮助他，让他和你在学习和生活上一起

向前冲呢？先自己思考然后在小组内交流。

2.小组轮流汇报有特色的想法。

（六）阳光伙伴齐向前。

1分.发卡片，让学生写下自己的愿望和承诺，承诺自己将如何关

爱单亲小伙伴。

2.学生依次读出自己的承诺，展示在黑板上或班级公示栏上。

3.师总结：只要大家都献出同学间的友谊和爱心，我们身边的单

亲小伙伴一定过得十分开心。我们班的单亲小伙伴们