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青年职业学院公共事业系学前教育专业《学前心理学》试题

D卷

一、单项选择题(每小题1分，共20分）

1.下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一？()[单选题]*

A.个体心理的发生

B.学前儿童心理发展的一般规律

C.种系心理的发生(正确答案)

D.学前时期心理过程和个性的发展

2.研究学前儿童心理时，应当根据各种途径获得的资料，而不是自己的想当然，这

样才符合研究儿童心理的（）。[单选题]*

A.主观性原则

B.活动性原则

C.客观性原则(正确答案)

D.发展性原则

3.当物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，他们会本能地竖起大脚趾,伸开小趾，这种反

射属于（）。[单选题]*

A.巴布金反射

B.达尔文反射

C.巴宾斯基反射(正确答案)

D.莫罗反射

4.幼儿空间方位词发展的顺序是()。[单选题]*

A.上下、前后、左右(正确答案)

B.前后、上下、左右

C.上下、左右、前后

D.前后、左右、上下

5．心理学家吉布森等人发明的“视觉悬崖”实验装置主要运用于研究婴儿的

（）。[单选题]*

A.形状知觉

B.大小知觉

C.方位知觉

D.深度知觉(正确答案)

6.某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小

朋友具有(。)单选题[]*

A.注意的选择性

B.注意的范围

C.注意的稳定性(正确答案)

D.注意的分配

7.德国心理学家艾宾浩斯揭示的“遗忘规律”表明，遗忘进程的总趋势是（）。[单

选题]*

A.先慢后快

B.先快后慢(正确答案)

C.不快不慢

D.均衡发展

8.幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生

动形象。这种心理活动属于（）。单选题[]*

A.再造想象(正确答案)

B.创造想象

C.无意想象

D.幻想

9.幼儿的词频率最高的是()。[单选题]*

A.名词

B.动词

C.代词(正确答案)

D.形容词

10.一小孩认为她所看到的一些小虫都是同一条小虫，根据皮亚杰的观点，该幼儿

处于(。[)单选题]*

A.感知运动阶段(正确答案)

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

11.在幼小儿童身上，喜与怒、哀与乐等对立情绪，常常在很短时间内互相转换。

例如他们时常破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来。到了幼儿晚期，这种情况逐渐减

少，情绪的稳定性逐渐增强。这说明了学前儿童情绪发展的趋势是日益（）。

[单选题]*

A.丰富化

B.社会化

C.自我调节化(正确答案)

D.深刻化

12.儿童情绪社会化与儿童社会性需要与以下哪个方面有关()。[单选题]*

A.社会性交往(正确答案)

B.社会性动因

C.社会性认知

D.社会性适应

13.幼儿小宇精力旺盛，行动敏捷，为人热情，但情绪易冲动，难以约束自我。根

据传统气质类型的划分方法，小宇的气质类型倾向于(。[)单选题]*

A.多血质

B.抑郁质

C.粘液质

D.胆汁质(正确答案)

14.幼儿期对颜色辨别力的发展，主要依靠()。[单选题]*

A.生活经验和成熟

B.成熟和教育

C.生活经验和教育(正确答案)

D.选择和生活经验

15.提出情绪分化论的是加拿大的心理学家（）。单选题[]*

A.华生

B.加里奇

C.布里奇斯(正确答案)

D.鲍尔比

16.1岁半-2、3岁儿童的言语活动处于（）。

单选题[]*

A.言语的准备阶段

B.积极说话发展阶段

C.理解语言迅速发展阶段(正确答案)

D.基本掌握口语阶段

17.对自己的社交地位缺乏正确的评价，往往估计过高，这类孩子属于（）.[单

选题]*

A.受欢迎型幼儿

B.被忽视型幼儿

C.被排斥型幼儿(正确答案)

D.中间型幼儿

18.促进幼儿心理发展的最好的活动形式是（).[单选题]*

A.操作

B.交往

C.游戏