主题一走进信息的世界任务一穿越信息的时空 教学设计 2023—2024学年桂科版初中信息技术七年级上册.docx

主题一走进信息的世界任务一穿越信息的时空教学设计2023—2024学年桂科版初中信息技术七年级上册

一、课程基本信息

1.课程名称：主题一走进信息的世界任务一穿越信息的时空

2.教学年级和班级：2023—2024学年桂科版初中信息技术七年级上册

3.授课时间：2023年9月15日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

培养学生运用信息技术的意识和能力，提升学生的信息素养，使其在日常生活、学习和工作中能够有效地获取、处理、传递和利用信息，为适应数字化时代的发展奠定基础。同时，通过本节课的学习，培养学生的创新精神和实践能力，使其能够在信息技术领域进行创造性思考和解决问题。此外，通过小组合作和交流，培养学生的团队协作能力和沟通能力，提高其社交技能。

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）信息的基本概念：学生需要理解信息的概念，掌握信息的特点，如客观性、相关性、价值性和动态性等。

（2）信息技术的应用：学生需要了解信息技术在日常生活中的应用，如互联网、移动通信、智能家居等。

（3）信息处理的基本流程：学生需要掌握信息处理的基本流程，包括信息的获取、加工、存储、传输和利用等。

（4）信息素养的培养：学生需要培养良好的信息素养，如信息意识、信息能力、信息伦理等。

2.教学难点

（1）信息的概念理解：信息的概念较为抽象，学生可能难以理解其内涵和外延。

（2）信息技术的应用范围：信息技术应用广泛，学生可能难以全面了解其在日常生活中的具体应用。

（3）信息处理流程的掌握：信息处理流程较为复杂，学生可能难以理解和掌握各个环节的具体操作。

（4）信息素养的培养：信息素养的培养涉及多个方面，学生可能难以全面培养良好的信息素养。

四、教学资源

1.软硬件资源：计算机、投影仪、白板、网络等。

2.课程平台：桂科版初中信息技术教材。

3.信息化资源：教学课件、视频、音频、图片等。

4.教学手段：小组讨论、案例分析、课堂演示、实践操作等。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，如PPT、视频等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕信息的基本概念和特点，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“信息有哪些特点？”“信息在日常生活中的应用有哪些？”等，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用在线平台功能监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解信息的基本概念和特点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解信息的基本概念和特点，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出信息技术的应用，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解信息技术的应用，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握信息技术的应用。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验信息技术的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解信息技术的应用。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握信息技术的应用。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解信息技术的应用，掌握信息技术的应用技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据信息技术的应用，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与信息技术应用相关的拓展资源，如书籍、网站、视频等，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习