重庆市荣昌区2023-2024学年五年级下学期期末考试语文试题.docx

荣昌区2023—2024学年度第二学期期末学业质量测试

五年级语文试题

(满分:100分考试时间:100分钟)

题号

积累运用

阅读理解

习作展示

总分

总分人

得分

第一部分积累运用(40分)

一、在加点字的正确读音下画“”(4分)

燕园(yānyàn)擂鼓(léinéi)绷带(bēnbēng)威吓(hèxià)

揪住(qiūjiū)哗笑(huāhuá)琴弦(xiánxuán)撕烂(sīshī)

二、看拼音，写词语(5分)

张师傅今天穿着zhǎnxīn()的工作服,脸上挂着cíxiáng()的笑容,正shúliàn()地cāozòng()着机器,大家向他投来了zànxǔ()的目光。

三、根据查字典的方法填空。(6分)

“疾”字用音序查字法应先查音序，再查音节；用部首查字法应先查部首，再查画。它在词典中有四种解释：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。“嫉恶如仇”中的“疾”应选第种解释，“手疾眼快”中的“疾”应选第种解释。

四、选词填空(5分)

辽阔宽阔壮阔

1.同学们走在()平坦的大道上。

2.()无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。

3.一艘巨轮在波澜()的大海上航行。

荣幸庆幸

1.沃克医生肃然起敬：“啊，川东支队的将领，久仰久仰，认识你很()。”

2.汽车撞到大树上了，()没有伤着人。

五年级语文(期末)试题第1页共6页

五、按要求完成句子练习(5分)

1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(换种说法，意思不变)

2.所有人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。(用修写符号修改病句)

3.店家无奈，只好又给武松筛酒。(改为双重否定句)

4.在“焦急地等人”“期待落空”“久别重逢”三个情景中选择一个展开想象，通过描写人物言行，表现人物的内心。

六、根据课内外积累填空(5分)

1.童孙未解供耕织，。(范成大《四时田园杂兴》其三十一)

2.，五千仞岳上摩天。(陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

3.王昌龄的《从军行》一诗中，以戍边将士的口吻，抒发豪情壮志的诗句是:,。

4.写一个带谐音的歇后语：

七、判断正误,对的打“?”,错的打“×”(5分)

1.武松是《西游记》中的人物。()

2.诗句“月出惊山鸟”的下一句是“时鸣春涧中”。()

3.有人经常干坏事，我们可说他“多行不义，必自毙”。()

4.“花甲”指人四十岁。()

5.朗读节奏划分：未闻|孔雀|是|父子家|禽。()

八、非连续性文本阅读(5分)

希望小学二至六年级视力情况调查(调查人数：3624人)

年级

二

三

四

五

六

近视率

13%

19%

31%

42%

48%

1.本次总共调查了名学生。(1分)

2.请用简洁精练的语言，描述调查表所揭示的问题。(2分)