《综合性学习2：制作成长纪念册》学习任务群教学设计（第一课时） (1).docxVIP

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综合性学习《难忘小学生活》

学习任务群教学设计

——制作成长纪念册

【教学内容】

统编教材六年级下册第六单元

【活动目标】

1.能围绕活动主题，明确活动任务，制订活动计划，并按计划开展活动。

2.能根据活动主题收集和整理反映小学生活的资料，并填写时间轴，与同学分享难忘的回忆。

3.能设计成长纪念册。

【活动过程】

第一课时

一、激趣导入引出话题

（出示PPT）回顾上节课的拓展作业

1.根据时间轴，继续收集资料

2.对收集的资料进行筛选和分类，尝试制作“成长纪念册”。

二、访谈交流打开思路

分享你是怎样尝试制作“成长纪念册”的？

在制作过程中，遇到的困难有什么？怎么解决的？

（学生进行分享交流，教师点评制作方法——筛选、分类）

三、细读课文明确要求

（PPT出示课文内容）

学生边读边勾画关键信息——筛选有“代表性”的材料

四、初试牛刀练中学做

筛选了有代表性的材料后，如何进行分类整理？

1.结合阅读材料，进行小组内交流

编年体栏目式多角度

2.小组合作相互检查分类是否清晰？推代表进行全班汇报

五、拓展延伸

1.继续用学过的方法收集、整理资料。

2.结合阅读材料提示尝试编排“成长纪念册”。