专题九 质量守恒定律-【满分复习课】2022-2023学年九年级化学上册期中+期末复习高频考点专题(人教版)(原卷版).docxVIP

专题九 质量守恒定律-【满分复习课】2022-2023学年九年级化学上册期中+期末复习高频考点专题(人教版)(原卷版).docx

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专题九质量守恒定律-【满分复习课】2022-2023学年九年级化学上册期中+期末复习高频考点专题(人教版)(原卷版)

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文库内包村两办、组织、宣传、统战、群团、企业、教育、企业金融、经济开发区、乡群、卫生医疗、中幼儿教育等课件教案试卷等内容

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专题九质量守恒定律

【知识归纳】

一、质量守恒定律

1.质量守恒定律定义:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。

注意:

(1)注意“各物质”的质量总和,不能遗漏任一反应物或生成物;?

(2)此定律强调的是质量守恒,不包括体积等其它方面的守恒;?

(3)正确理解“参加”的含义,没有参加反应或者反应后剩余物质的质量不要计算在内。

2.实验方案的设置

(1)实验装置

实验C稀盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定

实验C稀盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定

实验B铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定

实验A红磷燃烧前后质量的测定

(2)实验原理及现象

①实验A原理:4P+502=2P2O5;

实验现象是红磷燃烧,产生大量白烟,小气球鼓起,冷却后小气球变得更瘪。

②实验B原理:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

实验现象是铁钉表面有红色固体生成,溶液由蓝色变为浅绿色。

③实验C原理是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;实验现象是产生大量气泡,天平不平衡,指针右偏。

(3)实验结论及分析(反应前质量记为m1反应后质量记为m2):

①实验A:m1=m2,参加反应的物质质量之和等于生成物的质量之和。

②实验B:m1=m2,参加反应的物质质量之和等于生成物的质量之和。

③实验C:m1m2,由于反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中,造成天平不平衡。左盘质量减少,天平指针右偏。

【点拨】

(1)质量守恒定律适用于化学变化,不能应用于物理变化。

(2)所选的化学反应,反应现象要明显。

(3)若利用有气体参加或生成的反应来进行实验,则反应必须在密闭容器中进行。

(4)任何化学反应都遵守质量守恒定律造成反应前后天平不平衡的原因:有的反应物或生成物呈现不同状态,其质量没有计算在内;反应装置气密性

不好,使得部分物质进入或逸散,造成质量发生变化。

二、质量守恒定律的微观解释:

1.化学反应的过程:参加反应的各物质分子分裂成原子,原子再重新组合生成新分子的过程。

2.化学反应前后,原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有改变,所以物质的总质量在反应前后是不变的。

3.适用范围:一切化学反应都遵守质量守恒定律,不能用来解释物理变化。

4.实验验证:有气体参加或生成的实验必须在密闭容器里进行;

如:碳酸钠和稀盐酸反应测定质量守恒定律,天平不平衡的原因:生成的二氧化碳气体逸散到空气中。

如:镁带在空气中燃烧实验测定质量守恒定律,天平不平衡的原因:没有称量参加反应的氧气的质量。

三、质量守恒定律总结:

六不变:宏观:物质总质量不变;元素种类不变;元素质量不变;

微观:原子种类不变;原子数量不变;原子质量不变;

两个一定变:物质的种类;分子种类;?

两个可能变:分子数目;元素化合价;

四、质量守恒定律的应用:

(1)推断某反应物、生成物的组成元素。

(依据:化学反应前后元素种类和质量不变)

(2)推断化学方程式中的未知化学式及化学式前系数。

(依据:化学反应前后元素种类、原子数目不变)

(3)解释化学变化中的质量变化、密闭容器中化学反应的相关数据问题,利用质量守恒定律进行简单的计算。

(依据:化学反应前后反应物和生成物的总质量不变)

【专题突破】

基础性习题:

1.某纯净物X在氧气中燃烧的化学方程式为:2X+5O2??4CO2+2H2O,则X的化学式是(??????)

A.C2H4????B.C2H5OH????C.C2H2????D.CH4

2.铜制品长期暴露在空气中表面生成铜锈(主要成分Cu2(OH)2CO3),下列物质与铜制品生锈无关的是()

A.N2 B.O2?C.H2O?D.CO2

3.在化学变化中,下列说法正确的是(????)

①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变

②原子的数目、分子的数目均不变

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