《十六年前的回忆》基于标准的教学课件(第二课时).pptxVIP

《十六年前的回忆》基于标准的教学课件(第二课时).pptx

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;《十六年前的回忆》作者(;自由朗读课文,画出描写父亲李大钊言行、神态、外貌的语句,把你的体会标注在旁边。;把书和有字的纸片投到火炉里去。;局势严峻;不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?;父亲被捕时;;;;他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对革命事业的信心。;;;父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对革命事业的信心。;他的心被一种伟大的力量占据着。;读读最后两个自然段,你有什么发现?你觉得这样写有什么好处?

;1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。;结尾为何强调“4月28日”?;找一找课文还有哪些前后照应的句子,画出来,并说说这样写的好处。;“有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件”“把书和有字的纸片投到火炉里去。”;父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。;他对中国人民的解放事业,对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚,他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。;

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