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【路由交换技术课程设计】
报告
姓名:
学号:
班级:
指导老师:白艳宇
完成日期:
.
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【路由交换技术课程设计】
任务书
中原工学院信息商务学院
信息技术系
2021年6月
.
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前言
【路由交换课程设计】是网络工程专业的专业必修课。该课程是【路由交换技术】的后续课
程,是一门实践性很强的课程。内容涉及路由器与交换机的综合配置、对实际案例的规划和设计
等。在前阶段的学习中,进行了路由器和交换机的各个知识点的专项练习,在根底知识掌握之后,
需要一个相对完整的时间进行知识点的融会贯穿,并能针对实际案例进行综合性地规划、设计和
配置来灵活运用这些知识。本课程设计为学生提供了一个动手动脑、独立实践的时机。通过该课
程设计,使学生能够更好地掌握路由器和交换机的原理和配置;能够将课本上的理论知识和实践
开发有机的结合起来;能够锻炼学生的分析问题、解决问题的能力,从而加深对这门课的理解,
在理解相关设备的原理知识的同时又提高学生的实际操作能力。
课程名称
【路由交换设计课程设计】
课程设计目的
通过学习本课程,到达以下目的:
1、让学生进一步稳固和加深关于计算机网络和路由交换技术的根底知识;着重培养学生熟练
使用路由器和交换机组建简单局域网和广域网、虚拟局域网、VLAN划分的技术和能力;应用访
问控制列表管理通讯流量,进行网络平安控制和NAT网络地址翻译技术应用的技能;使学生适应
从事网络关键设备的操作和管理能力。同时,培养学生具有进行中小型校园网和企业网的规划和
设计的根本能力。
2、以实际案例为需求背景,将所学知识组合成相应的知识链,引导学生把所学知识系统化,
学会把理论知识应用到实际工作中去,到达学以致用的目的。
3、在实现具体的工程工程的过程中,在做中学,在学中做,以及边学边做,从而实现对学生
综合技能的培养。
4、培养和锻炼学生分析问题、解决问题的能力。
5、培养和锻炼学生的团队合作意识和协同工作能力。
课程设计内容
以某校园网络为需求背景,实现校园内部的通信和访问互联网以及两个校区之间的联网,划
分vlan,使得行政部门可以访问任何部门,其他部门除不能访问行政部和财务部之外,之间均可互
相访问。核心层采用双核心结构,提供冗余备份,防止网络中的单点故障,利用生成树实现负载
均衡。出口路由器分别接入网通和教育网专线,为学校师生提供上网。具体网络拓扑如下列图所
示:
.
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请根据以上需求,完成下述各项内容:
(1).路由器的根本配置,对路由器设置各种使能密码,加密使能密码,虚拟终端线路密码,并
能telnet登录;
〔2〕.对交换机进行根本配置,划分VLAN如上图所示;行政办公室属于VLAN10;财务处
属于VLAN20;系部办公室和教学区办公室属于VLAN30;辅导办属于VLAN40;实验室和教室
属于VLAN50。行政部门可以访问任何部门,其他部门除不能访问行政部和财务部之外,之间均
可互相访问。
〔3〕网络中所有交
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