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编号:__________
中班树叶拓印画教案(精选
年级:___________________
老师:___________________
教案日期:_____年_____月_____日
中班树叶拓印画教案(精选
目录
一、教学内容
1.1树叶拓印的基本概念
1.2拓印技术的简要历史
1.3树叶拓印画的特点与意义
1.4创作树叶拓印画的步骤
二、教学目标
2.1知识与技能
2.2过程与方法
2.3情感态度与价值观
三、教学难点与重点
3.1教学难点
3.2教学重点
四、教具与学具准备
4.1教具
4.2学具
五、教学过程
5.1导入
5.2新课教授
5.3课堂实践
5.4作品展示与评价
六、板书设计
6.1拓印基本步骤
6.2树叶拓印技巧
6.3创作提示与注意事项
七、作业设计
7.1作业内容
7.2作业要求
7.3作业评价
八、课后反思
8.1教学效果评价
8.2成功之处
8.3不足之处
8.4改进措施
九、拓展及延伸
9.1拓印技术的其他应用
9.2自然界中的树叶艺术
9.3树叶拓印画在生活中的实际应用
教案如下:
一、教学内容
1.1树叶拓印的基本概念
树叶拓印是一种将树叶的形状和纹理通过拓印技术转移到其他材料上的艺术形式。
1.2拓印技术的简要历史
拓印技术起源于我国古代,用于印刷术的发展。后来逐渐演变为一种艺术表现形式。
1.3树叶拓印画的特点与意义
树叶拓印画具有自然、环保、独特等特点,可以培养学生的观察力、动手能力和创造力。
1.4创作树叶拓印画的步骤
选择树叶、涂上颜料、铺上纸张、按压拓印、调整修饰。
二、教学目标
2.1知识与技能
了解树叶拓印的基本概念和制作步骤,学会使用拓印技术创作树叶拓印画。
2.2过程与方法
通过观察、实践、讨论等方式,培养学生的动手能力和创新能力。
2.3情感态度与价值观
培养学生热爱自然、保护环境的感情,提高学生对美术艺术的兴趣。
三、教学难点与重点
3.1教学难点
如何使树叶的纹理清晰地拓印在纸张上,如何调整画面,使作品更具艺术感。
3.2教学重点
树叶拓印的基本步骤和拓印技巧。
四、教具与学具准备
4.1教具
树叶、颜料、拓印纸、画笔、水杯、抹布等。
4.2学具
学生自带树叶,其他物品由教师准备。
五、教学过程
5.1导入
教师展示树叶拓印画作品,引导学生关注自然界的美好。
5.2新课教授
讲解树叶拓印的基本概念、制作步骤和拓印技巧。
5.3课堂实践
学生分组进行树叶拓印画创作,教师巡回指导。
5.4作品展示与评价
六、板书设计
6.1拓印基本步骤
选择树叶涂上颜料铺上纸张按压拓印调整修饰
6.2树叶拓印技巧
观察树叶形状注意颜料湿度调整拓印力度创意画面布局
6.3创作提示与注意事项
保护树叶完整性避免颜料污染保持作品整洁发挥想象力
七、作业设计
7.1作业内容
以树叶拓印画为主题,创作一幅作品。
7.2作业要求
拓印清晰、画面美观、富有创意。
7.3作业评价
八、课后反思
8.1教学效果评价
学生对树叶拓印画的兴趣和创作能力有所提高。
8.2成功之处
学生能够掌握树叶拓印的基本技巧,创作出具有个性的作品。
8.3不足之处
部分学生在拓印过程中对颜料湿度控制不好,导致拓印效果不理想。
8.4改进措施
在课堂上加强对颜料湿度控制的指导,让学生多练习,提高拓印效果。
九、拓展及延伸
9.1拓印技术的其他应用
拓印技术不仅可以用于树叶拓印画,还可以应用于其他领域,如印刷、石刻等。
9.2自然界中的树叶艺术
自然界中的树叶形状各异,纹理独特,可以启发学生发现更多树叶艺术的可能性。
9.3树叶拓印画在生活中的实际应用
树叶拓印画可以用于家居装饰、礼品制作等,具有较高的实用价值。
重点和难点解析
一、教学内容
1.1树叶拓印的基本概念
树叶拓印是一种将树叶的形状和纹理通过拓印技术转移到其他材料上的艺术形式。在教学过程中,需要重点关注拓印技术的原理和方法,让学生理解拓印的基本概念。
1.2拓印技术的简要历史
拓印技术起源于我国古代,用于印刷术的发展。后来逐渐演变为一种艺术表现形式。在教学过程中,需要重点关注拓印技术的历史背景和发展过程,让学生了解拓印技术的历史渊源。
1.3树叶拓印画的特点与意义
树叶拓印画具有自然、环保、独特等特点,可以培养学生的观察力、动手能力和创造力。在教学过程中,需要重点关注树叶拓印画的特点和意义,让学生理解创作树叶拓印画的价值。
1.4创作树叶拓印画的步骤
选择树叶、涂上颜料、铺上纸张、按压拓印、调整修饰。在教学过程中,需要重点关注创作树叶拓印画的步骤,让学生掌握拓印的基本技巧。
二、教学目标
2.
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