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重庆铜梁区教育事业单位应届师范生考

核招聘笔试真题2022

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。

A.廉洁从教

B.献身教育

C.为人师表

D.教书育人

【答案】：C

2.面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮

助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（）。

A.尊重同事

B.终身学习

C.依法执教

D.团结协作

【答案】：C

3.在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。

A.建设学生干部队伍

B.提出共同目标

C.形成正确的集体舆论

D.组织和团结集体

【答案】：D

4.课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和

要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的（）特点。

A.自主性

B.广泛性

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C.实践性

D.自愿性

【答案】：B

5.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原

则，是由（）提出的。

A.皮亚杰

B.科尔伯格

C.麦克费尔

D.马卡连柯

【答案】：D

6.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知

识保持和（）。

A.知识迁移

B.知识提取

C.知识运用

D.知识巩固

【答案】：B

7.教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。

A.控制

B.交往

C.管理

D.引导

【答案】：B

8.4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示使他得知自己错了。他现在认为，空气

是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于（）。

A.顺应性迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.一般迁移

【答案】：A

9.压力是个人面对具有威胁性的刺激情境时，伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心状态，

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也称（）状态。

A.应激

B.激情

C.心境

D.理智

【答案】：A

10.为人格的发展提供现实性的是（）。

A.个人主观因素

B.遗传因素

C.环境

D.成熟因素

【答案】：C

11.教育目的可以发挥的作用是（）。

A.激励、评价和统一作用

B.宣传、引导和激励作用

C.导向、规范和权威作用

D.导向、激励和评价作用

【答案】：D

12.安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。

A.评价阶段

B.联结阶段

C.认知阶段

D.自动化阶段

【答案】：D

13.采用性格量表测量学生，他们在这一个月的结果，如果大致等于六个月前和三个月前的得

分，那么我们就认为测验的（）较高。

A.可靠度

B.信度

C.区分度

D.效度

【答案】：B

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14.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成