人教版物理九年级全一册 第13章第2节 内能9课件.ppt

第2节内能;1.了解内能的概念，知道内能与温度有关。;空中飞行的足球具有动能;;内能：构成物体的分子其热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能。;炽热的铁水有内能，北极的冰山也有内能。;机械能是与宏观运动有关的能量，与运动的速度、高度有关。;内能跟温度的关系：;思考：一小杯水和一大桶水，它们的温度相同，它们的内能是否相同？如果不同，哪一个内能大？

不同，一大桶水内能大。;下面的水、木柴的内能改变了吗？这是通过什么方式改变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？;发高烧的病人常用湿毛巾冷敷，冷敷时，

热量从传给。;热传递的三种方式;热量:物理学中,把物体在热传递过程中传递的

能量的多少叫做热量,单位是焦耳,即焦(J)。;你有过这些体验吗？这是通过什么方式改变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？;实验1：做功可以改变物体的内能;1.来回拉绳子的过程中，有没有做功？;5.橡皮塞为什么会跳起？;实验2：做功可以改变物体的内能;达到乙醚的着火点;分析以上两个实验得出结论：;改变内能的方式;一、内能

1.定义

2.相关因素：温度、质量、状态、体积等;;解析：选C。火炉烧水，热量从火炉上传到水上，冷毛巾敷额头，热量从头上传递到毛巾上，太阳光把柏油路晒热，都属于热传递改变内能；用气筒给轮胎打气，活塞压缩空气做功，还要克服摩擦做功，气筒内能增加，温度升高，故选C。;;解析：选D。热传递的条件是物体间存在温度差，冰和水的温度相同，不能发生热传递，故A错；内能的大小除了跟温度有关，还与物体的质量、体积、状态有关，故B错；热量是个过程量，不能说一个物体“具有”“含有”热量，故C错；任何物体都有内能，故D正确。;3.下列实例中，通过做功的方式改变物体内能

的是（）

A．两手相互摩擦，手的温度升高

B．用煤气炉给水加热，水的温度升高

C．把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低

D．在阳光照射下，公园里石凳的温度升高;;解析：选D。物体的内能与物体的质量、温度、体积、状态有关，与物体的运动速度和举起的高度无关；物体的速度和高度影响的是机械???，内能和机械能是不同形式的能，故A、B、C错。;5.下面四句话中的“热”字各表示什么物理量.(选填“温度”“内能”或“热量”)

(1)天气真热()

(2)摩擦生热()

(3)物体放热();今天尽你的最大努力去做好，明天你也许就能做得更好。