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?端午节幼儿园大班教案范文
第一章:端午节简介
一、教学目标
1.让幼儿了解端午节的来历和习俗。
2.培养幼儿对传统文化的兴趣。
二、教学内容
1.端午节的来历:屈原的故事。
2.端午节的习俗:吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩戴香囊。
三、教学活动
1.讲述屈原的故事,引导幼儿理解端午节的由来。
2.组织幼儿讨论端午节的习俗,让幼儿分享自己的经历。
3.安排幼儿动手制作端午节相关的手工艺品,如粽子、龙舟等。
四、教学评价
1.观察幼儿对端午节来历和习俗的了解程度。
2.评估幼儿在制作手工艺品过程中的动手能力和创造力。
第二章:端午节美食——粽子
一、教学目标
1.让幼儿了解粽子的制作过程和食材。
2.培养幼儿对传统美食的兴趣。
二、教学内容
1.粽子的制作过程:浸泡糯米、包裹粽子、蒸煮粽子。
2.粽子的食材:糯米、五花肉、鸡蛋、豆沙等。
三、教学活动
1.组织幼儿观看粽子制作的视频,让幼儿了解粽子的制作过程。
2.安排幼儿品尝各种口味的粽子,让幼儿分享自己的口感体验。
3.引导幼儿动手尝试制作简单的粽子,如使用粽叶包裹糯米。
四、教学评价
1.观察幼儿对粽子制作过程和食材的了解程度。
2.评估幼儿在制作粽子过程中的动手能力和食欲。
第三章:端午节游戏——赛龙舟
一、教学目标
1.让幼儿了解赛龙舟的起源和规则。
2.培养幼儿团队合作精神。
二、教学内容
1.赛龙舟的起源:纪念屈原。
2.赛龙舟的规则:队员协作、划桨技巧、夺冠策略。
三、教学活动
1.讲述赛龙舟的起源,引导幼儿了解赛龙舟的意义。
2.组织幼儿进行赛龙舟游戏,让幼儿体验团队合作的重要性。
3.安排幼儿学习划桨技巧,提高幼儿的协调能力。
四、教学评价
1.观察幼儿对赛龙舟起源和规则的了解程度。
2.评估幼儿在游戏中的团队合作精神和竞技能力。
第四章:端午节习俗——挂艾草
一、教学目标
1.让幼儿了解挂艾草的寓意和习俗。
2.培养幼儿对传统习俗的尊重。
二、教学内容
1.挂艾草的寓意:驱邪避疫、平安健康。
2.挂艾草的习俗:端午节前后,家家户户挂艾草,以保家宅平安。
三、教学活动
1.讲述挂艾草的寓意,引导幼儿理解挂艾草的重要性。
2.组织幼儿动手制作艾草挂饰,如用艾草编成小挂件。
3.安排幼儿将艾草挂饰挂在家门口,体验传统习俗的魅力。
四、教学评价
1.观察幼儿对挂艾草寓意和习俗的了解程度。
2.评估幼儿在制作艾草挂饰过程中的动手能力和创造力。
第五章:端午节习俗——佩戴香囊
一、教学目标
1.让幼儿了解佩戴香囊的寓意和习俗。
2.培养幼儿对传统习俗的兴趣。
二、教学内容
1.佩戴香囊的寓意:驱邪避疫、平安健康。
2.佩戴香囊的习俗:端午节期间,幼儿佩戴香囊,以保身体健康。
三、教学活动
1.讲述佩戴香囊的寓意,引导幼儿理解佩戴香囊的重要性。
2.组织幼儿动手制作香囊,如用彩布缝制小香囊。
3.安排幼儿将香囊佩戴在身上,体验传统习俗的魅力。
四、教学评价
1.观察幼儿对佩戴香囊寓意和习俗的了解程度。
2.评估幼儿在制作香囊过程中的动手能力和创造力。
第六章:端午节手工活动——制作艾草挂饰
一、教学目标
1.让幼儿了解艾草挂饰的制作方法和寓意。
2.培养幼儿的动手能力和创造力。
二、教学内容
1.艾草挂饰的制作方法:使用艾草、彩纸、线等材料。
2.艾草挂饰的寓意:驱邪避疫、平安健康。
三、教学活动
1.讲解艾草挂饰的制作方法,引导幼儿学习如何制作。
2.安排幼儿动手制作艾草挂饰,鼓励幼儿发挥创意。
四、教学评价
1.观察幼儿对艾草挂饰制作方法和寓意的理解程度。
2.评估幼儿在制作过程中的动手能力和创造力。
第七章:端午节文化体验——赛龙舟游戏
一、教学目标
1.让幼儿了解赛龙舟的起源、规则和技巧。
2.培养幼儿的团队合作精神和竞技能力。
二、教学内容
1.赛龙舟的起源:纪念屈原。
2.赛龙舟的规则:队员协作、划桨技巧、夺冠策略。
3.赛龙舟的技巧:协调动作、节奏感、团队配合。
三、教学活动
1.讲解赛龙舟的起源、规则和技巧,引导幼儿学习相关知识。
2.组织幼儿进行赛龙舟游戏,体验团队合作和竞技的乐趣。
3.安排幼儿学习划桨技巧,提高幼儿的协调能力和团队协作能力。
四、教学评价
1.观察幼儿对赛龙舟起源、规则和技巧的了解程度。
2.评估幼儿在游戏中的团队合作精神和竞技能力。
第八章:端午节传统美食——品尝粽子
一、教学目标
1.让幼儿了解粽子的制作过程、食材和口味。
2.培养幼儿对传统美食的兴趣和品尝能力。
二、教学内容
1.粽子的制作过程:浸泡糯米、包裹粽子、蒸煮粽子。
2.粽子的食材:糯米、五花肉、鸡蛋、豆沙等。
3.粽子的口味:甜味、咸味
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