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第3课现代食物的生产、储备与食品安全;学习目标;;知识点一食物生产的现代化
1.食物生产现代化的实现
(1)原因:____________后,资本主义机器生产推动着传统农业向现代农业转变。
(2)过程:20世纪中叶,欧美各国完成了_______________,建立起____________的现代农业。
(3)表现:20世纪下半叶以来,一大批____________育成推广,优质高效______广泛应用。以_________为基础的设施农业有了突破性进展,农作物的单位面积产量及禽畜的生产量大幅度增长,保证了农牧产品的供应。____________、_________成为现代农业的主要生产经营模式。;2.农业生产的机械化
(1)条件:20世纪以来,_______________、_______________相继实现批量生产,为农业机械的广泛使用创造了条件。
(2)表现:用大功率拖拉机牵引的_________、_________、_______________等,大大提高了工作效率。
(3)各国的农业机械规模:美国农业机械以______为主,法国以______为主,日本以______为主,中国则是_______________型相结合。
(4)意义:21世纪初,农业科技的发展推动着农作物的播种、收割与加工等从_________向_________转变。;3.杂交育种技术的新突破
(1)概况
①1930年,美国利用杂交技术培育出______新品种。
②1941年,墨西哥培育出______新品种。
③20世纪60年代,菲律宾培育出的____________在东南亚推广。
④2014年,“________________________”百亩试验田平均亩产突破1000千克,创世界纪录。
(2)影响:杂交育种新技术的应用,提高了____________的单位面积产量,为人类消除饥饿作出了突出贡献。;4.养殖及畜牧业生产的现代化
(1)养殖场和牧场的各个生产环节,从______、______到产品收集、包装、运输都实现了机械化和自动控制。
(2)现代科学技术用于____________,渔船、网具等日趋现代化。水产养殖向工厂化、机械化、集约化经营发展,从____________向____________发展。;知识点二食物储备技术的进步
1.粮食储备技术
(1)原始农业社会:人们利用______和______来存储余粮。
(2)古代农业社会:粮仓的储备技术逐渐改进,不仅防鼠、防盗、防潮、防火,还具有良好的______功能。;(3)20世纪以来,科技的发展极大地推动了粮食储备技术的进步。
①20世纪50年代,美国已经使用机械______储粮技术。
②20世纪70年代,中国开始采用__________________储粮技术。
③21世纪以来,新型______设备相继推出。粮仓仓容量不断扩大;低温、低氧等储藏技术广泛应用,粮食储备自动化和智能化水平不断提高。;2.食品保藏技术
(1)古代:人们利用______或______等方法加工保存食品,还利用自然界中的___来延长食品保藏期。
(2)现代
①自20世纪20年代起,速冻加工、冷冻设备、冷冻食品以及冷冻食品包装等领域的技术不断进步,家用冰箱和冰柜普及,冷冻食品工业有了突飞猛进的发展,____________产业也发展起来。
②2010年,中国颁布《_________________________________》,对冷链物流产业进行整体布局,大大促进了这项产业的发展。;知识点三消除饥饿与食品安全
1.粮食安全
(1)背景
①食物生产的现代化与食物储备技术的进步,大大增强了______供给。
②随着人口激增和工业化、城市化的加速,______面积不断减少。
③食物需求与______之间的矛盾日益成为各国共同关注的重大问题,各国政府都把保障粮食安全与消除______作为首要任务。;(2)应对措施
①世界:1945年成立的_________粮食及农业组织多次召开世界粮食安全首脑会议,制订粮食安全行动计划,为人类共同消除饥饿统筹资源。
②中国:1996年,中国发布《_____________________》白皮书,提出立足国内资源、实现粮食基本自给的方针。;2.食品安全
(1)原因
①化肥、农药的过度使用造成______污染。
②禽畜饲养中过度使用_________。
③食品加工过程中,过度使用食品_________,甚至违法使用危害健康的添加剂。;(2)对策
①世界:各国更加注重食品安全,并制定____________进行治理。
②中国:高度重视食品安全,2009年全国人大常委会通过《____________________________________》,用法律手段确保食品安全;提
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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