人教版小学数学一年级下册全册课件.pptxVIP

人教版小学数学一年级下册全册PPT课件;;引出问题;听故事;牧羊人为什么丢了羊?;

牧羊人第一次丢了羊是怎么做的?

;学习故事;假如你是牧羊人，你的羊圈破了个窟窿你会及时修补吗？;动手数一数，算一算，

或者画一画，数一数。

动手数一数，算一算；

1+2+2+2+1+0=8(块)

鄯善县城镇台台尔中心小学

动手数一数，算一算；

一、亡羊补牢，为时未晚。

二、补墙砖的方法：

先观察规律，再找方法

1.

动手数一数，算一算；

动手数一数，算一算，

或者画一画，数一数。

1+2+2+2+1+0=8(块)

牧羊人第一次丢了羊是怎么做的?

假如你是牧羊人，你的羊圈破了个窟窿你会及时修补吗？

二、补墙砖的方法：

先观察规律，再找方法

1.

怎么数，怎么算？和你的同伴交流讨论一下吧！

牧羊人放羊时睡着了，羊被狼叼走了。;数一数没有缺少砖的每行，你会发什么？;怎么数，怎么算？;怎么数，怎么算？;怎么画，怎么数？;补墙砖的方法：

先观察规律，再找方法

1.动手数一数，算一算；

2.画一画，数一数。;动手数一数，算一算，

或者画一画，数一数。;;;第6课时解决问题（2）;;;;;小雪：;;想一想：小雪比小华少套中几个？;小雪：;;;;;第6课时解决问题（2）

小兔和小熊正在比赛打靶，这不，它们各自打了一次，小兔打中了6环，小熊却意外地打中了10环。

（教科书第21页例6）

小华套中的12个减去比小雪多套中的5个，正好是小雪套中的个数7个。

平就比小红少3支铅笔。

小兔和小熊正在比赛打靶，这不，它们各自打了一次，小兔打中了6环，小熊却意外地打中了10环。

想一想：小雪比小华少套中几个？

小华比小雪多套中几个？

（2）甲比乙多几，反过来，乙就比甲少几。

哦，小雪比小华少套中几个，就是小华比小雪多套中几个。

（1）小猴比小兔少数了几

哦，小雪比小华少套中几个，就是小华比小雪多套中几个。

（2）甲比乙多几，反过来，乙就比甲少几。

兔比羊多几只？羊比兔少几只？

小雪套中的7个加上小华比小雪多套中的5个，正好12个。;;;二20以内的退位减法

第1课时十几减9;;一、复习导???;二、互动新授;二、互动新授;二、互动新授;今天我们学的都是十几减9的计算方法。

3＋9=127＋9=16

通过活动发现、提出并解决数学问题，在理解的基础上掌握十几减9的计算方法。

4＋9=139＋9=18

9＋2＝9＋（）＝16

18－9=913－9=4

3＋9=127＋9=16

问题：你能用你喜欢的方法算算这两道题吗？

9＋2＝9＋（）＝16

11－9=214－9=5

9＋5＝9＋（）＝17

9＋2＝9＋（）＝16

11－9=214－9=5

（反馈的重点放在想加算减和破十法上。

通过与小组和全班同学的交流合作，体验十几减9的计算方法的多样性，培养交流能力与合作意识。;三、巩固练习;三、巩固练习;三、巩固练习;三、巩固练习;四、课堂小结;谢谢观看;2.2十几减8、7、6;学习目标;回顾复习;例题讲解;已知条件：;方法一：破十法

10-8=22+_____=_____;方法二：想加算减法

8+_____=1212-8=_____;17-9=10-9=

尝试用学过的知识进行计算。

10-8=22+_____=_____

你能从图中了解到哪些信息？

你能从图中了解到哪些信息？

13条金鱼，红的有6条,黑的有几条？

尝试用学过的知识进行计算。

你能从图中了解到哪些信息？

13条金鱼，黑的有7条，红的有条。

13条金鱼，红的有6条，黑的有条。

13条金鱼，黑的有7条,红的有几条？

利用摆一摆、圈一圈、填一填等手段感受计算方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。

尝试用学过的知识进行计算。

13条金鱼，红的有6条,黑的有几条？

十几减8、7、6的计算方法;;;还可以这样想：;小结;随堂小测;2.算一算。;3.一共有15只鸭子。;课后作业;数学一年级;;;这几种方法中，你喜欢哪一种?为什么？

这几种方法中，你喜欢哪一种?为什么？

④一个一个的减，减6次，还剩7次。

对比“十几减5、4、3、2”的计算方法和“十几减9、8、7、6”的计算方法，你发现了什么？

一、复习旧知，引入新课

8＋36＋88＋86＋5

5＋＝145＋＝11

一、复习旧知，引入新