2024年人教版九年级上册历史第七单元综合复习.pptxVIP

第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起;;(18世纪60年代—19世纪中期);;;特征;特征;;

1.工业革命的影响(☆核心素养：时空观念、历史解释);亚非拉;2.马克思主义的传入对中国产生的影响(☆核心素养：家

国情怀)

(1)促进了新文化运动的发展，大大提高了人们的思想

觉悟；

(2)为五四爱国运动奠定了思想基础；

(3)与中国工人运动相结合，为中国共产党的诞生奠定了阶

级基础和思想基础；;(4)与中国革命相结合，产生了毛泽东思想，为中国民主革

命提供了强大的思想武器；

(5)与中国社会主义建设相结合，产生了马克思主义中国化

的理论成果，如邓小平理论、“三个代表”重要思想、

科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。;;观点;观点;一、选择题

1.【新情境】运用多元史观评价同一历史事件，有助于我们

更加透彻地理解该历史事件。下面这些史观分析的历史事

件是(C);唯物史观——以英国为例，确立资本主义制度，为其发展

提供政治前提

革命史观——民众日益分为资产阶级和无产阶级

全球史观——逐渐形成全球性交通网络，世界市场初步形

成

生态史观——使人类面临废水、废气、废渣等一系列问题

和挑战;2.[2023·衡阳中考]历史学家帕尔默在《现代世界史》中指

出：“在1815年以前大约三十年的这一时期，发生的两次

‘革命’——政治革命主要影响欧洲大陆，而经济革命则

在英国表现最为活跃。”这两次“革命”分别是指(B);3.[历史解释]19世纪中期，在英国曼彻斯特，约有2万人住在

地下室，在利物浦，约有1/6的人口住在地窖里。城市中的

贫民窟不仅是滋生疾病的温床，也是诱发各种犯罪的巢

穴。可见工业革命(A);4.如图反映工业革命时期，中国纺织业与英国的差距主要是

(D);5.农业机械的发展让英国农民对时间有了新的感受，谷物脱

粒承包人要求按小时收费，很快，拥有机械的农业劳动者

帮助邻居耕地也要求按小时计费。年轻人关心效益，拿着

小本子认真地记下这些机械的工作小时和消耗的燃料量。

材料说明(D);6.【新情境】下面示意图中的史实都和英国有关。该示意图

说明(A);7.[2024年1月广东期末]从1872年到1893年，马克思、恩格斯

先后为《共产党宣言》不同文字的版本写了七篇序言，这

些序言针对不同时期的特点和不同国情，对相关内容进行

了补充、修改或完善。由此可知，马克思主义(B);8.以下是某校历史探究小组为探究欧洲某时期的整体特征而

整理的目录。由此可知，该小组探究的主题是(A);二、非选择题

9.工业革命既是一场技术革命，也是一场社会变革，它对人

类社会产生了深远影响。阅读材料，回答问题。

材料一：;(1)从材料一的三幅图片中，选出一幅最能体现英国工

业革命时代特征的成就，(1分)并简要说明它入选的

理由。(1分);材料二：工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由

技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生

产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变

了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社

会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。

——摘编自刘宗绪《世界近代史》;(2)根据材料二，写出工业革命使社会的经济结构发生了怎样

的变化。(1分);材料三：世界近代史大事年表(部分);1848年;(3)据材料三，概括大事年表所反映的三种历史现象，(3分)

并说明其内在联系。(3分)