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课前三分钟:一句话爱上一个哲学家;;;哲学灵魂三连问;文化
(7-9课);;;;第一单元探索世界与把握规律;;在古希腊语中,哲学的本义就是“爱智慧”或者“追求智慧”。
在汉语中,“哲”就是“智慧”,哲学就是“智慧之学”或“追求智慧之学”。;哲,智也。
--《尔雅》;在选科之前,同学们要剖析自己,了解自身的实际情况。综合考虑到兴趣爱好、自身特质、成绩排名、学校各学科综合实力、未来专业选择意向等各种因素确定科目组合。;其实,哲学就在我们身边!哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,只要留心思考,就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。;哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于总体上把握人与世界的关系。;知识运用;成语典故中的哲学寓意;一、哲学的起源;①哲学智慧产生于人类的实践活动。;课堂探究;哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。(认识世界);2.哲学的产生;古有嫦娥奔月神话;哲学;3、哲学与时代的关系;3、哲学与时代的关系;真正的哲学是时代精神上的精华;哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,只要留心思考,就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。;朱熹小时候就问父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”,并为此废寝忘食;波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家,与他们从小善于思考不无关系。这说明()
A.哲学产生于人们对自然万物的惊讶
B.哲学源于思想家充满智慧的头脑
C.哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考
D.哲学就是对现存的东西提出质疑;哲学来源于惊讶,源于对世界的追问和思考。
哲学是一成不变的。
哲学都是自己时代的精华。
哲学的本义就是聪明、智慧。
任何哲学都是一定社会和时代经济政治在精神上的反映。;;【背景】奶奶平常信佛,家里摆着香案,每逢初一十五都要烧香拜佛。
孙女???奶奶,您为什么要烧香磕头拜佛?
奶奶:佛祖能保佑我们啊。
孙女:佛祖怎么能保佑人呢?
奶奶:因为人是佛祖创造的,万物都是佛祖创造的。
孙女:啊?奶奶,您错了吧?根据我学的知识可知,世界上根本没有什么佛祖。世界是客观存在的物质世界,人是由猿进化而来的。
奶奶:嘘,不许胡说……赶紧给佛祖磕头!;1、世界观
(1)含义:是人们对整个世界的总的看法和根本观点。;【背景】奶奶平常信佛,家里摆着香案,每逢初一十五都要烧香拜佛。
孙女:奶奶,您为什么要烧香磕头拜佛?
奶奶:佛祖能保佑我们啊。
......
奶奶:嘘,不许胡说……赶紧给佛祖磕头!;哲学是系统化理论化的世界观;1、事物的运动是有规律的
2、一切从实际出发,实事求是
3、具体问题具体分析
4、世界是一团永恒的活火
5、天圆地方
6、我们要用联系的观点看问题
;;;1、具体科学知识的分类:;2.哲学与具体科学的关系;①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。;牛顿是古典力学的奠基人,在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时,由于信奉上帝,认为除万有引力的作用外,还有一个“切线力”,这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。晚年的牛顿科学研究没有建树。;注意:
①“指导”有两重性,不能只当成“促进”。
同时指导是一般性的,不是具体方法的指导
②错误的说法:“哲学是具体科学知识的总和”、
“哲学是科学之科学”、“哲学是科学之母”、
“哲学是百科全书”,
但可说“哲学是科学研究之母”。;;哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结;实战演练;1.哲学智慧产生于人类的深刻思考。
×:哲学智慧产生于人类的实践活动。
2.哲学起源于对世界的惊异。
×:哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
3.哲学是零散的、不自觉的、不系统的世界观。
×:哲学是系统化、理论化的世界观。
4.哲学是科学的世界观和方法论的统一
×:哲学有科学与非科学之分。
5.世界观决定做事情的具体方法。
×:世界观决定方法论,世界观决定做事情的根本方法。
6.哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系。
×:哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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