2024年部编版八年级上册语文期末复习古诗文梳理——短文两篇.docVIP

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古诗文

2短文二篇

答谢中书书

文学常识

谢中书，即谢征，曾任中书舍人。陶弘景(456—536)，字通明，自号华阳隐居，时称“山中宰相”，南朝齐梁时思想家，有《陶隐居集》。

品文言文对照翻译

教材原文

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

参考译文

山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹林，四季都有。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跳出水面。这里实在是人间仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

作品主旨

作者具体描绘了秀美的山川景色，表达了作者沉醉山水的愉悦之情、与古今知音共赏美景的得意之感以及归隐山林的志趣。

记文言知识

字词梳理

1.重点注释

①古来共（共同）谈（谈论）

②夕日欲颓（坠落）

③沉鳞（指水中潜游的鱼）竞跃

④未复（再）有能与（参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思）其奇者

2.古今异义

晓雾将歇

古义：消散今义：休息

夕日欲颓

古义：坠落今义：衰败，萎靡

3.一词多义

猿鸟乱鸣（无秩序，混乱）

乱

无丝竹之乱耳（扰乱）

夕日欲颓（将要）

欲实是欲界之仙都（欲望）

孤岂欲卿治经为博士邪（想要，希望）

四时俱备（季节）

时

学而时习之（按时）

重点句子

1．高峰入云，清流见底。译：巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。

2．两岸石壁，五色交辉。译：两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。

3.晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

译：清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跳出水面。

4.自康乐以来，未复有能与其奇者。

译：自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

记承天寺夜游

文学常识

本文选自《苏轼文集》。苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。此文写于作者贬官黄州期间。

品文言文对照翻译

教材原文

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

参考译文

元丰六年十月十二日夜晚，我解开衣服，正打算睡觉，这时月光照进门里，（十分美好，动人游兴），（于是）我高兴地起来走到户外。想到没有和我共同游乐的人，于是来到承天寺找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在院子里散步。庭院中的月光如积水般澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。

作品主旨

文章描绘了美妙的月夜景色，也体现了作者与张怀民的深厚友谊。作者所表达的感情有贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲，也有在逆境中自我排遣的乐观旷达。

记文言知识

字词梳理

1.重点注释

①念（考虑，想到）无与为乐者

②遂（于是）至（到）承天寺寻张怀民

③怀民亦（也）未寝（睡觉）

④相与（共同，一起）步于（在）中庭

2.古今异义

但少闲人如吾两人者耳

古义：只是 今义：但是

月色入户

古义：单扇门 今义：人家；住户

3.一词多义

念无与为乐者（和、跟）

与

未复有能与其奇者（参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思）

重点句子

1.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

译：庭院中的月光如积水般澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。

2.何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

译：哪一夜没有月光？哪里没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。

定语后置。按照“但少如吾两人者闲人耳”的语序翻译