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《网络系统工程与综合布线》课程教学教案
教学内容
第1章智能建筑与综合布线-1
教案审核签字
教学实施签到
教学时数
2
教学目的及要求
1.了解智能建筑的概念、发展和功能
2.了解智能建筑与综合布线的关系
3.了解综合布线系统的概念和组成
4.熟悉智能建筑的计算机网络结构1.了解智能建筑的概念、发展和功能
2.了解智能建筑与综合布线的关系
3.了解综合布线系统的概念和组成
4.熟悉智能建筑的计算机网络结构
教学重点及难点
教学重点:智能建筑的功能综合布线的组成计算机网络结构
教学难点:智能建筑的概念
教学准备
计算机机房(安装Office2003,Win2004GJW和电子教室系统),多媒体教室、教学课件
教学过程
教学步骤
时间
教学内容
教学方法
一、组织教学
10
二、引入教学
10
什么是计算机网络
二、新内容教学
第1章智能建筑与综合布线
1.1智能建筑1.2智能建筑与综合布线1.3综合布线系统概述1.4综合布线系统组成1.5计算机网络系统
教学内容见课件:第1章综合布线概述.ppt
播放电子课件,老师讲授
三、实训指导
教师边讲边操作演示,学生跟随教师操作
四、课堂小结
5
智能建筑的概念、发展和功能,智能建筑与综合布线的关系,综合布线系统的概念和组成,智能建筑的计算机网络结构
五、作业
15
P241、2、3思考8、9
教学
效果
分析
《网络系统工程与综合布线》课程教学教案
教学内容
第1章智能建筑与综合布线-2
教案审核签字
教学实施签到
教学时数
2
教学目的及要求
1.了解电话系统、网络视频监控系统、卫星电视与有线电视系统、公共广播系统1.了解电话系统、网络视频监控系统、卫星电视与有线电视系统、公共广播系统
教学重点及难点
教学重点:了解“三网合一”
教学难点:
教学准备
计算机机房(安装Office2003,Win2004GJW和电子教室系统),多媒体教室、教学课件、智能大厦教学视频
教学过程
教学步骤
时间
教学内容
教学方法
一、组织教学
10
二、引入教学
10
什么是“三网合一”
二、新内容教学
第1章智能建筑与综合布线
1.6电话系统1.7网络视频监控系统1.8卫星电视与有线电视系统1.9公共广播系统
教学内容见课件:第1章综合布线概述.ppt
实训1:参观考查校园综合布线系统和智能大厦或智能小区
播放电子课件,老师讲授
三、实训指导
教师边讲边操作演示,学生跟随教师操作
四、课堂小结
5
电话系统、网络视频监控系统、卫星电视与有线电视系统、公共广播系统
五、作业
15
P245、6
教学
效果
分析
《网络系统工程与综合布线》课程教学教案
教学内容
第2章网络传输介质与连接器件-1
教案审核签字
教学实施签到
教学时数
2
教学目的及要求
1.熟悉网络传输介质的种类和用途
2.掌握双绞线及连接器的种类和用途
3.了解同轴电缆的种类和用途1.熟悉网络传输介质的种类和用途
2.掌握双绞线及连接器的种类和用途
3.了解同轴电缆的种类和用途
教学重点及难点
教学重点:双绞线端接技术
教学难点:端接与交连技术
教学准备
计算机机房(安装Office2003,Win2004GJW和电子教室系统),多媒体教室、教学课件
教学过程
教学步骤
时间
教学内容
教学方法
一、组织教学
10
二、引入教学
10
计算机网络的主要组成部分包括哪些
二、新内容教学
第2章网络传输介质与连接器件
2.1双绞线2.2双绞线连接器件2.3同轴电缆
教学内容见课件:第2章网络传输介质与连接器件.ppt
播放电子课件,老师讲授
三、实训指导
教师边讲边操作演示,学生跟随教师操作
四、课堂小结
5
网络传输介质的种类和用途,双绞线及连接器的种类和用途,同轴电缆的种类和用途
五、作业
15
P601~5思考6、7
教学
效果
分析
《网络系统工程与综合布线》课程教学教案
教学内容
第2章网络传输介质与连接器件-2
教案审核签字
教学实施签到
教学时数
2
教学目的及要求
1.掌握光纤用连接器的种类与用途
2.了解综合布线产品市场1.掌握光纤用连接器的种类与用途
2.了解综合布线产品市场
教学重点及难点
教学重点:光纤端接技术
教学难点:光纤端接与交连技术
教学准备
计算机机房(安装Office2003,Win2004GJW和电子教室系统),多媒体教室、教学课件、网络实训室
教学过程
教学步骤
时间
教学内容
教学方法
一、组织教学
10
二、引入教学
10
“光进铜退”的意义是什么
二、新内容教学
第2章网络传输介质与连
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