文明礼仪广播稿.pdf

文明礼仪广播稿范文1

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

乙：我是四二班的xx，

甲：我是xx

合：今天我们播音的主题是礼仪和文明。

甲：下面让我为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标

语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止

吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行

为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：

不文明行为也是国耻。

乙：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的

口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残

渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天

安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

甲：这两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看

见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文

明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行

为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，

教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了

又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

乙：其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做

起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管

住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践

踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良

好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之

花常开心中，把文明之美到处传播！

甲：在今天节目的最后，请大家来猜一个脑筋急转弯：草地上有一个木桩，木

桩上用绳栓着一条狗，绳长为一米，在离木桩一米处有一堆青菜，一只兔子如何能

吃到那堆青菜？当然兔子要全部吃掉青菜，并且不能被狗咬到。

乙：同学们，你想到了吗？动动脑筋吧！老师、同学们，我们下期节目再见！

文明礼仪广播稿范文2

【男】：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

【女】：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

【男】：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

【女】：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

【合】：亲爱的老师、同学们，早上好！

【男】：我是主持人（）

【女】：我是主持人（），今天是（）月（）日，星期。在本期节目中，我们

将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

【男】：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪

和就餐礼仪。

【女】：形象礼仪有什么要求吗？

【男】按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

【女】按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角

尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。

【男】每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

【女】不留长指男，不涂指男油。指男内保持无污垢，饭前便后要洗手。

【男】经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生

前发不盖额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

【女】坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

【男】课堂礼仪：预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事（1、做

好课前准备；2、整理好桌面；3、整理好衣服。）静候老师。上课铃响，老师进

教室，值日生喊起“立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”

后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

【女】上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进

入后方可回座位。

【男】注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

【女】课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举

手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

【男】别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过

真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

【女】课堂小组合作时，要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作