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第10课时综合性学习（十）
——举办毕业联欢会
一、教学目标
1.对照定稿的活动策划书，逐项落实毕业联欢会的具体项目。
2.通过演讲、诗朗诵、歌舞等表演项目的准备，进行语文实践活动。
3.通过筹办毕业联欢会，大家在活动中锻炼策划及合作能力。
二、教学过程
（一）对照活动策划书，各部门开展具体实践活动
1.各小组展示前段时间拟定的活动策划书，大家观摩。
2.择优选出最佳策划方案，最终确定活动实施方案。
（二）进行汇演的排练，按节目类别分组进行准备
1.我们手上有了具体的联欢会活动策划书，各组可以开始具体的准备工作，特别提醒注意团队间的合作，分工有不同，但我们的目标一致，那就是举办一次成功的毕业联欢会。
（1）四位主持人对照文案组提供的节目串词和节目单进行排练，牢记节目的先后顺序，注意串词间的衔接。
（2）经重重选拔而诞生的小小演说家对毕业演讲的讲稿进行反复演练，学习林肯直到最后一刻都在修改演讲稿的做法。
（3）朗诵组分诗歌和毕业赠言两项内容进行排练，在朗诵技巧和队形排练上做准备。
……
2.大家进行了一段时间的积极准备，今天，我们到正式的场地进行一次预演。
（1）对预演中出现的问题进行调整和改进。
（2）再次强调正式演出需要注意的事项。
（三）按照活动策划书，台前表演，台下各项服务到位
1.具体节目表演（根据学生的策划书进行安排）。
2.场外服务安排（专人专项分工，服务到位）。
三、板书设计
附：同学完成的活动策划书和毕业联欢会节目单
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