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运动医务监督教案1
授课对象社会体育专业（本科）
教材名称运动医务监督编著：王琳出版社：北京体育大学出版社
授课章节回顾与绪论
教学目的1．掌握：运动医务监督的定义、目的、意义。
2．熟悉：运动医务监督的研究对象及任务。
3.了解：运动医务监督的发展情况。
教学重点1．运动医务监督的定义、目的、意义
2.运动医务监督的内容
教学难点1.运动医务监督意识的养成
教学方法讲授式＋启发式＋多媒体
教学内容时间（2
节课）
教学步骤、内容（详细内容见课件）
回顾25分钟
运动医务监督关联学科知识的回顾
教
学20分钟
内
绪论
容一、运动医务监督的定义
15分钟
及
时二、目的
间
三、意义
安
四、内容
25分钟
排
思考题1.体育专业学生为什么必须要学好运动医务监督？5分钟
2．怎样才能学好运动医务监督？
运动医务监督教案2
授课对象社会体育专业（本科）
教材名称运动医务监督编著：王琳出版社：北京体育大学出版社
授课章节第一章运动医务监督工作计划的制定
第一节建立健康档案（一）
教学目的1.掌握：健康档案的建立
2.熟悉：健康档案的内容
3.了解：进行运动医务监督工作中所要注意的问题
教学重点健康档案的建立
教学难点健康情况（病史和运动史）、形态、健康检查和机能评定及身体素质
测定方法
教学方法讲授式＋启发式＋多媒体
教学内容时间（2
节课）
教学步骤、内容（详细内容见课件）
回顾上次课的内容5分钟
第一章运动医务监督工作计划的制定10分钟
运动队的运动医务监督（即医务监督）工作是科学训练
的重要组成部分。科学训练，离不开医务监督。为了帮助
大家在今后的工作实践中安排好医务监督，在此向大家介
绍有关开展运动医务监督工作的方法。通过本章学习，可
教以学会如何在运动队里开展运动医务监督工作。在
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