中学学校工作计划5.docxVIP

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xx中学学校工作计划

(2010--2011学年度第一学期)

一、指导思想

以三个代表重要思想、党的十七大精神及全县教育工作会议精神为指导,全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,落实科学发展观,坚持以生为本,构建和谐校园,促进均衡发展,办人民满意的学校的办学理念,着力在教师队伍建设、教育教学管理和安全保卫等工作上有新的突破和提升,努力构建和谐校园,争创省模范学校。

二、目标任务

认真学习领会《纲要》精神,深入贯彻落实科学发展观,加强教师队伍的建设,不断提高师资队伍的水平;加强教学管理的改革和创新,努力促进课堂教学质量的提升;大力促进教育公平,进一步巩固初中学生的入学率;全面推行校园新型安保工作,加强校园管理;不断优化学校育人环境,使学校工作再谱新篇章。

三、主要措施

(一)加强学校内部管理,提高教师队伍素质

1、加强学习,提高思想理论素质。新的学期里,全校教职工要认真学习贯彻三个代表重要思想和党的十七大精神,树立正确的政治方向,认清改革和发展的形势,自觉地用党的方针、政策来指导教育教学工作;要认真学习教育教学理论、教育法律法规,大力推进教育创新,创造性地开展工作;要学习兄弟学校先进的经验和做法,博采众长,结合本校实际,不断借鉴、消化和吸收。通过学习,在全校上下要形成讲学习、讲团结、讲奉献的良好氛围。

2、加强行政班子建设,进一步提高行政队伍素质。以增强凝聚力和感染力为重点,以务实创新为出发点,以从严治校为落脚点,树立一个团结协作、公正无私、乐于奉献、率先垂范的班子形象。完善分级管理、层层落实的责任制建设,加强行政领导蹲点年级组的工作力度,指导教学、服务教学。充分发挥学校教代会的监督功能,坚持校务公开,主动接受监督,搞好民主测评工作,虚心接受教职工的意见。

3、加强师资队伍建设,大力提高教师专业化水平。

(1)结合教师发展年,突出抓好师德师风建设和教师继续教育,加强现代教育理论、信息技术以及网络技术的学习,突破传统教学的限制和模式,不断更新教育思想和教育观念,在理论学习过程中注意三个结合,即与新课程改革相结合、与教研教改相结合、与课堂教学实践相结合,以增强学习的实效性。

(2)充分关注青年教师的成长,为青年教师创设成长的优良环境,加强对青年教师的管理和培养,学校尽最大可能为他们提供更多学习的机会。要通过组织赛课、说课等活动对青年教师进行锤炼,积极引导骨干教师和青年教师师徒结对,通过教研活动和教师间的相互听课、评课等途径促进青年教师的快速进步与成长。

(3)加强骨干教师和班主任的培养力度,为骨干教师提供更多的外出学习、培训的机会。本学期,继续坚持班主任例会制度和班主任论坛制度,在职称、评先、推优等政策上给予倾斜,努力激发班主任工作的积极性。同时,积极组织班主任参加市、县级培训学习,努力建设一支有爱心、懂管理、会育人的班主任队伍。

4、切实做好教职工年度综合考核量化评价和职称聘任的工作,教代会要进一步完善绩效工资考核方案,建立导向明确、体系完善,科学实用的教师考核评价制度,不断激发学校内部工作活力。

(二)大力营造育人氛围,构建德育管理网络

1、成立德育工作领导小组,加强德育队伍建设。进一步健全德育工作体系,不断提升校信通平台的功能,构建好学校、家庭、社区三结合的德育教育网络,充分发挥共青团、工会、学生会、班主任等群团队伍的优势,理顺关系、相互配合。发挥班主任在德育管理中的关键作用,切实落实班主任的工作职责,维护良好的班级秩序,形成优良的班风,营造积极向上的班级氛围。

2、对各班级的一日常规实行日查、周结、月考核,实行班级管理流动红旗制度,不断完善班主任考核制度。重点抓好各班清洁区、教室、各卫生死角的保洁工作。清洁区要求明确责任,责任落实到人,实行每天两小扫,一周一大扫的工作制度;教室、宿舍布置要力求温馨化、规范化,每月开展一次温馨教室和温馨宿舍的评比活动。

3、注重德育效果。强化学生行为规范教育,培养学生良好的文明素养。各班制定好行之有效的班级文明公约,校门口设立文明监督岗,加强对学生的言行、礼仪的管理。要正确把握学生的思想动态,善于发现苗头性问题,及时采取防范措施,从思想上、学习上、身心上全面关心、指导和帮助学生。加强心理健康教育,关心学生的学习和生活情况,及时了解和疏导学生的不良情绪。

4、以纪念抗日战争胜利65周年和学习舟曲抢险救灾先进人物为契机,充分利用宣传栏、板报等载体和国旗下讲话、主题班会、演讲比赛、手抄报、征文等形式,组织德育系列活动及社会实践活动,渗透德育内容,寓德育教育于各项活动之中,使学生在潜移默化中受到感染与熏陶,使德育工作收到实效。

5、坚持三有两会和六爱的要求,积极开展校内外德育活动。每月设计好德育活动的主题,加强对学生的思想政治教育,不断增强学生的

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