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第四节来自地球的力
一、学习目标:
1、通过实验探究,了解物体所受重力和物体质量的关系。
2、知道g=kg和他的物理意义。
3、知道重力的方向是竖直向下的,以及重垂线的广泛应用。
二、学习方法:
阅读、实验、观察、分析、总结
三、预习提纲:
1、什么叫重力?
2、重力的大小和谁有关?
3、重力的方向如何?
4、重力的作用点叫什么?在物体的哪个部位?
四、反馈练习,相信自己一定能行!!
1.下列关于重力的叙述正确的是()
A.重力就是地球对物体的吸引力B.重力的方向总是垂直向下的
C.重力的大小可以用天平直接测量D.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的
2.关于重心的说法,正确的是()
A.物体的重心一定在物体上
B.形状规则的物体的重心一定在其几何重心
C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关
D.用线悬挂的静止物体,细线方向一定通过物体的重心
3.用弹簧秤竖直悬挂一个静止的小球,下面说法正确的是()
A.小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力
B.小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小
C.小球的重力的施力物体是弹簧秤
D.小球的重力的施力物体是地球
4.下列叙述中正确的是()
A.只有静止的物体才受重力B.空中飞行的子弹受重力作用
C.重力就是物体对水平桌面的压力
D.静止时物体对水平桌面的压力大小等于重力
5.在下列哪种情况下,物体的重力会发生变化()
A.把它抛出去B.把它放进水里
C.把它从北极移到赤道上D.把它从地球移到月球上
6.一个60kg的人,其重力为__________;如果这个人在g′=g/6的月球上,他的重力变为__________.
7.试画出图1—2—3中各物体所受重力的示意图,并用G表示出来.
图1—2—3
8.如果一切物体的重力消失了,将会发生的情况是()
A.天不会下雨也不会刮风
B.一切物体的质量都没有了
C.天平仍然可以测出物体的质量
D.河水不会流动
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