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第五节科学探究摩擦力
一、学习目标:
1、通过实验,探究滑动摩擦力和接触面的粗糙程度、接触面之间的压力大小的关系。
2、经历探究过程,体验如何就探究问题进行猜想和假设。
3、知道增大和减少摩擦力的方法,并能在日常生活中应用这些知识。
二、学习方法:
阅读、实验、探究、分析、交流、总结
三、预习提纲:
1、什么叫摩擦力?
2、摩擦力和哪些因素有关?
3、增大和减小摩擦力的方法有哪些?
四、反馈练习,相信自己一定能行!!
关于摩擦力,下列哪些说法是正确的()
A.相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的。
B.一个物体只有在另一个物体表面运动或有相对运动趋势时,才有可能受到摩擦力。
C.静止的物体一定受到静摩擦力的。
D.具有相对运动的两个物体,一定存在摩擦力。
在地板上推质量不同的两木块,质量大的比质量小的费力。这是为什么?
由实验可知,滑动摩擦力随着的增大而增大,摩擦力还跟接触面的有关系,接触面越,摩擦力越大。
鞋底刻有凹凸不平的花纹,走路时就不容易滑倒,这主要是利用来增大摩擦的。当皮带在皮带轮上打滑时,把皮带张紧,皮带就不打滑了,这主要是利用来增大摩擦的。
在车轮与车轴之间装上滚珠,是为了把滑动摩擦改为,机器内部转动部分注入机油是为了。
下列实例中,属于有害摩擦的是()
自行车车轮与地面摩擦C.自行车脚踏板与鞋底摩擦
B.自行车车轮中车轴与轴承间摩擦D.自行车刹车是闸皮与车轮间的摩擦
7、关于摩擦的叙述,正确的是()
摩擦总是有害的C.摩擦总是阻碍接触的
摩擦越小越好D.用滚动代替滑动可增大摩擦
8、以下例子中减小摩擦的是()
在冰面上撒炉灰C.在鞋底上做花纹
手用力抓住瓶子D.使犁的表面更光滑
9、小车在下述那种情况下不受摩擦力的作用()
小车静止在水平面上小车静止在斜坡上
小车在地面上做匀速直线运动小车在地面上运动越来越快
10、地雪橇在水平拉力下沿水平雪地滑行时,要减小摩擦力,下列措施可行的是()
多装一些货物C.少装一些货物
增大拉力D.减小拉力
11、增大摩擦的方法有___________、___________。
12、写字是铅笔尖与纸面间的摩擦是___________摩擦,圆珠笔尖与纸面间的摩擦是___________。
13、减小机械转动部分的有害摩擦的方法有___________或___________。
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