湘教版八年级上册地理优质单元作业设计 (优质案例18页) .pdf

湘教版八年级上册地理优质单元作业设计

一、单元信息

学科年级学期教材版本单元名称

基本信息

地理八年级第一学期中国的疆域

湘教版与人口

单元

自然单元

组织方式

序号课时名称对应教材内容

中国的疆域皿-H-

1弟一R

2中国的行政区划第二节

课时信息

3中国的人口第三节

4中国的民族第四节

二、单元分析

（一）课标要求

根据《义务教育地理课程标准》（2022年版）的要求，本章内容属于“认识

中国全貌部分内容，它是学习中国地理的基础。课标具体要求见表1.

表1“认识中国全貌”内容要求和教学提示

要求教学提示

1

b运用地图，描中国的地理位置与疆域1、在地图上计算出我国大致

特征，说明南海诸岛是中国领土的组成的经度差和南北纬度差，并依

部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有此来说明我国经度与纬度跨度

领土，增强国家版图意识与海洋权益意大。

识。

2、引导学生运用认识区域的

方法，学会分析中国辽阔的疆

A运用中国行政区划图，识别34个省级域、优越的地理位置，强化国

家领土主权、国土安全意识。

行政区，记住它们的简称和行政中心。

3、从地理事物和地理现象入

＞运用地图和相关资料，简要归纳中国人手，利用丰富的图文资料和学

生已有的常识，开展情境教学

口的基本状况和变化。

，组织学生进行地图阅读，引

导学生认识中国行政区域单位

的空间分布格局。

信运用地图和相关资料，简要归纳中国的民