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高三励志演讲稿(精选15篇)

高三励志演讲稿1

各位老师、同学们：

大家好！

一群朝气蓬勃的青少年满怀希望会聚在一起，形成了温馨和谐积极健康向

上的大家庭—某某班。我们一步一个脚印，用希望播种，用汗水耕耘，用笑容

装扮。进入高三以来，我们各个方面都取得了很大了进步。我们班班级学风良

好，教室整洁卫生，多次受到老师们的表扬。因为我们都有着共同的目标。

进入高三以来，同学们的自主管理能力大大增强，班干部们都能够切实履

行自己的职责，在学习之余，用心多好属于自己的每一件事。学习委员柳旦、

谢日文同学总能够及时为同学们写好课表，写好作业清单，省去了同学们整理

这些繁琐信息的麻烦，给同学们节省了更多的时间。生活卫生委员曹丽同学能

够每天写好卫生任务安排，提醒同学们做好常规卫生打扫任务。体育委员吴

波、杨红英同学能够在体育课上为同学们借好器材，省去了同学们自己去借器

材的麻烦。他们的认真与负责让同学们的生活更加方便，更加井然有序。除此

之外，同学们自主学习的能力也大为加强，每天早晨7点40分，在英语课代表

陈宏亮同学的组织下，我们都要进行英语单词默写，在陈宏亮同学每天的辛

苦，同学们的坚持不懈下，我们班的英语成绩逐渐从倒数几名上升到现在的年

级第七。互帮互助学风良好，众所周知，物理是一门让学生老师都头疼的科

目。但班上几位同学能够在自己学有余力的前提下自告奋勇在讲台上把自己的

思路讲给同学们听，把自己所掌握的知识分享给大家，不仅自己巩固了知识，

还让同学们拥有了更浓厚的学习兴趣。

在高三进行的几次月考之中，我们班的平均分一直位列年级前列，在高二

时我们班的平均分更是稳居前三。目前我们正在进行高考的第一轮复习，在几

次月考的历练中，同学们逐渐找准了自己的位置，树立了自己的目标。班上有

许多优秀的同学不仅能够把握好自己的学习，更能带动其他同学一起学习，营

造良好的学习的氛围。更多的同学正在迎头赶上，朝着自己的目标而努力奋

斗。

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班上的任课老师们也是十分的优秀，他们都是极富经验的高三优秀教师，

都极其富有责任心。特别是教数学科目的张德文老师，为了让我们能够掌握更

多更全面的知识，他经常牺牲自己的休息时间给我们补课，他们的辛勤劳动被

同学们看在眼里，更记在了心里，大家更加努力的学习，争取能够以更好的成

绩来回报老师。

在高三的学习中，同学们的主要任务是进行复习，在老师们的带领下，同

学们正逐渐地查漏补缺争取给自己扫清知识点的障碍，使自己能够更好的掌握

知识，在考试中取得更好的成绩。

我们的课余生活也同样丰富多彩，在上周一举行的高三年级校园运动会

中，我们班取得了团体总分理科班第五名的好成绩，在班上没有体育特长生的

情况下，能取得如此成绩确实不容易，同学们不遗余力的为赛场上的选手呐喊

助威。正是同学们齐心协力，才能获得如此优秀的成绩。在最近举办的班级合

唱比赛中，我们班团结奋进、积极活泼，充分展现了青春的活力。同学们能够

学习娱乐两不误，让我们的高三生活充满了亮丽色彩。

成绩只代表过去，总结过去，展望未来，过去的成果凝聚了所有同学的拼

搏与努力，我们一定在目前良好的基础上不断进步。让我们满怀信心，斗志昂

扬，为我们美好的明天，并肩战斗，在明年的六月，梦想飞扬。

我的演讲完毕，谢谢大家！

高三励志演讲稿2

如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话，那么高二就是长跑的

中段，与起点相比，它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比，它或许少了许多

掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐

力、意志、自控力比拼的阶段，但它也是一个坚实厚重的阶段，这个时期形成

的优势最具有实力!

面高二的挑战，认清高二的自己，明确高二的目标，意义重大。因为，高

二的这个岔路口，分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人生意义上的两个截

然相反的阶段性终端。虽然，这两条路，都会与高考面对面，但一个是与高考

擦肩而过，同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练，走向

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不知所终的远方;另一个则是克己修炼，遇高考而亮剑，战而胜之，或暂未胜

之，但无论如何，他们都是成功者，他们都在挑战高考的过程中，掘到了人生

至关重要的精神财富，人生道路上，必然有机会让他