五年级上册数学平行四边形的面积练习课.pptx

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多边形的面积第2课时平行四边形的面积练习课5

课堂小结想一想:1.怎样计算平行四边形的面积?2.怎样计算平行四边形的底或高?平行四边形的面积=底×高用字母表示:S=ah平行四边形的高=面积÷底平行四边形的底=面积÷高

拓展训练1.计算下面每个平行四边形的面积。注意:面积公式当中的底和高必须是相对应的一组。4×3=12(cm2)5×4=20(dm2)5×3=15(m2)3厘米4厘米分米4分米5米3米4米5

拓展训练2.平行四边形花坛的底是6m,高是4m,它的面积是多少?4.5m8m8×4.5=36(平方米)答:它的面积是36平方米。

拓展训练3.有一块地近似平行四边形,底43米,高20米,平均每平方米产小麦大约0.75千克,这块地一共大约产小麦多少千克?43×20=860(平方米)答:这块地一共大约产小麦645千克。860×0.75=645(千克)

拓展训练4.把下面的表格补充完整。760底(m)3870高(m)2011420242622平行四边形的面积=底×高平行四边形的高=面积÷底平行四边形的底=面积÷高

拓展训练5.你能算出芸芸家这块菜地另一条底边上的高吗?10m?m20m30m30×10=300(平方米)答:这块菜地另一条底边上的高是15米。300÷20=15(米)

拓展训练6.课本68页第6题。用硬纸条制作一个长方形框架,长20cm,宽16cm,它的周长和面积各是多少?如果把它拉成一个平行四边形,周长和面积各有什么变化?长方形周长:(20+16)×2=72(cm)长方形面积:20×16=320(cm2)如果拉成一个平行四边形,周长与长方形的相等,面积比长方形的小。平行四边形周长:(20+16)×2=72(cm)

拓展训练7.课本68页第7题。下面哪个平行四边形的面积与画阴影的平行四边形面积相等?试试看,在图中再画出一个与阴影部分相等的平行四边形。等底等高的平行四边形面积相等。

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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