临床带教心得.ppt

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临床护理带教心得;前言;在护生和老师的眼中;护生对带教老师的期望;如何做好带教;一、做好环境介绍;二、培养良好的职业道德;所谓“慎独”:即:是指人们在单独活动无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的道德标准行动。通俗的说就是一个人在独立工作时,就有可能偷懒不按规章制度做事,然而不偷懒按照规章制度做事就叫做“慎独”。举例:

还要培养护生严谨的工作态度、兢兢业业勤勤恳恳的工作作风。同时要让护生明白做一名合格护士的根本条件:要不怕苦、不怕累、不怕脏。对待病人要有耐心、细心。;三、制定教学方案;四、培养学生的动手、沟通能力;培养独立的工作能力。让学生自己处理病人的医嘱。根据执行单正确的执行各项医嘱:例如吸氧、监测、打针输液、给口服药等等。要培养她们做到快、稳、准。其次还要进行专科护理和技能的培养,帮助学生在短时间内提高实际操作水平和动手能力。

举例:;五、带教的方法和技巧;每次带教老师讲课后都会把课件给了学生,学生私底下是否学习通过提问就可知晓。作为带教老师要随时对学生的学习情况进行抽查。众所周知每个科室的工作都不轻松,病人都不少,带教老师有时没有时间给学生细讲,就会把要学的内容弄成文字性的东西发给大家,这就要看学生的自觉性了,学与不学全靠自己。

举例:;为什么要把批评和表扬列出来呢?现在的孩子都比较骄纵,一味的批评和表扬都会适得其反。相互结合才会调动她们的积极性。

批评。错了就是错了,做错了事就要接受批评。但是请不要在患者和其他同事面前指责她们的错误。每个人都有自尊心、爱面子,发现问题私底下给予提出并解决,给予指导性的建议。

表扬和鼓励。对于学生而言不能一味的训斥,错了肯定要批评,但是表现好了也一定要表扬。对她们的缺点和缺乏给予教育,对于她们提出的好的意见和建议,给予采纳,从而调动学生的积极性。;

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