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中心学校校园环境卫生整治活动实施方案

校园环境卫生整治活动实施方案

为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，创造清洁卫生、环境优美的校园环境，现制定该活动实施方案如下。

一、指导思想

根据县教育局环境卫生整治活动的具体要求，全面开展学校环境卫生清洁工程，绿化校园、清洁校园、美化校园，打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。让全镇学校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识，为“清洁城乡，美化校园”做出贡献。

二、工作措施

（一）积极宣传动员

中心学校召开全镇环境卫生整治动员大会，认真传达上级有关精神，要求各学校、幼儿园召开行政会议、班主任会议，及时传达上级重要指示，提高对开展城乡环境卫生整治工作重要性的认识，结合学校实际部署工作任务，动员全体师生积极参与。

（二）加强领导，完善清洁卫生保障制度

1、成立学校环境卫生综合整治领导小组。组

长：杨耀松

副组长：熊南松

向满堂

彭华军

汪志忠

龚德平

廖炎泉

贺明初

匡朗先

1组

员：张中文

肖忠诚

周清华

易长辉

宋光和

吴伟刚

贺文纲

各学校、幼儿园各处室负责人和全体班主任为其他成员，全面负责学校、幼儿园的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，班主任各自负责清洁责任区，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各处室各班抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。

2、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。

一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区，坚持“每天一小扫，每周搬家式一大扫，必要时候全校扫”的清洁卫生制度。

二是实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立清洁卫生学生干部监督岗，各班在课间时都安排3-5人加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。

三是实行清洁卫生检查评比制度。各学校加大清洁卫生评比分值在每期“先进班集体”评选中的权重，将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩，大力增强班主任工作责任感、积极性；四是实行清洁卫生曝光制度。学校开辟校园卫生专栏，对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光，对出现的问题予以问责和立即整顿。

（三）强化教育，促进良好行为习惯养成

2思想靠教育，行为靠养成。学校充分发挥宣传橱窗、文化长廊、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式对师生进行“爱清洁、讲卫生”教育。在日常工作和生活中要求老师做到：明确实施校园清洁工程的目的和意义、细化对学生卫生教育的方法和措施、落实老师榜样示范作用发挥的行动；要求学生做到：不带零食入校、不乱扔废弃物、主动擦拭墙壁污迹、自觉捡拾校内垃圾等，使师生们养成良好的文明卫生习惯、较高的卫生意识和良好的卫生道德行为。

校园环境卫生整治活动自6月24日开始实施，全镇各学校、幼儿园教职工要高度重视，履职尽责，确保校园清洁工程落到实处，取得实效，努力为学生营造宽松和谐，清洁卫生，环境优美的良好学习生活环境。

2013.6.213

第二篇：《校园环境卫生整治活动》实施方案南湖小学《校园环境卫生整治活动》

实施方案

为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境整治，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。现制定该活动实施方案如下。

一、指导思想

根据庄教字【2013】

146号文件关于《2013教育系统环境卫生集中整治活动实施方案》的通知精神，为面开展学校环境卫生清洁工作，绿化校园、清洁校园、美化校园，打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，让全体师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识，为“创建书香校园，打造生态教育”奠定基础。

二、工作措施

（一）积极宣传动员

在全校大力宣传开展环境卫生清洁工程的重要意义和目标。全面提高广大师生的思想认识，明确工作重点，制定出切合实际、全面可行的具体实施方案，整体部署，全面实施，重点落实，对校园卫生死角、积存垃圾，“脏乱差”现象进行细致的排查。

（二）加强领导，完善清洁卫生保障制度

1、成立学校环境卫生综合整治领导小组：

组长：白钱珠

副组长：王宏安张志文

成员：陈发良王建军石含银李桧孙亚永王荣华赵振荣

马文婷郑旭吴稳劳及全体班主任

2、分工负责，落实常规管理。

各班主任全面负责学校的清洁卫生工作，全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，班主任各自负责班级卫生区域，把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，总务处、少先大队部生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。校园门前北面由五年级（1）班负责打扫，门前