防城港市2022-2023学年七年级下学期学习成果监测（一）道德与法治试题【带答案】.docxVIP

广西防城港市上思县2022-2023学年七年级下学期学习成果监测（一）

道德与法治试题

（时间：60分钟满分：60分）

第Ⅰ卷（选择题共30分）

（本大题共15题，每小题2分，共30分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）

1.青春如初春，如朝日，是人生画卷中最华美的篇章。下列对于青春理解正确的是（）

A.青春是创新的，要趁早创业拒绝平庸 B.青春是多彩的，要勇于探索不怕失败

C.青春是勇敢的，要敢于挑战不顾一切 D.青春是独立的，要固守已见特立独行

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对青春的认识。

A：青春是创新的，但不能趁早创业拒绝平庸，A说法错误；

B：依据教材知识，青春是多彩的，我们要勇于探索不怕失败，B说法正确；

C：我们要敢于挑战，但不是不顾一切，C说法错误；

D：青春是独立的，但不能固执己见特立独行，D说法错误；

故本题选B。

2.“人生在赐予我们青春的同时，也赐予我们青春痘。”对这句话的最佳理解是（）

A.青春期长青春痘是十分正常的生理现象

B.青春期是人生中的重要阶段，我们要好好把握

C.青春期学习是主要任务，我们要抓紧时间搞好学习

D.青春期为我们带来了成长的欢乐和美好，也带来了烦恼和困惑

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查对青春期的认识和把握。

D：依据题文描述，“人生在赐予我们青春的同时，也赐予我们青春痘。”强调的是青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑，故D说法正确；

A：与题干主旨不符合，A说法错误；

B：题干强调的是青春期有快乐也有烦恼，B不符合题意；

C：题干强调的是青春期有快乐也有烦恼，未涉及抓紧时间学习，C不符合题意；

故本题选D。

3.小媛向老师写了一封信，信中说：“上中学后，我发现自己越来越看不懂自己了，总是不自觉地坐着发呆。我感到了浓浓的孤独、迷茫和不安，也不想和妈妈说话。”小媛的现状（）

A.是成长过程中的正常现象，需要借助各种力量调节内心的矛盾

B.是不正常的，她可以考虑到医院做心理咨询

C.说明她情感丰富、多愁善感，我们一般就没有这些烦恼

D.是青春期带来的正常变化，这是没有办法控制的

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查青春期的矛盾心理。

A：青春期的矛盾心理是正常心理现象，会让我们烦恼，需要我们积极面对和处理这些矛盾心理，A说法正确；

B：青春期出现矛盾心理是正常现象，B说法错误；

C：青春期一般会有一些烦恼，C说法错误；

D：青春期的这些矛盾心理可以通过参加集体活动、求助他人等方法来调节，D说法错误；

故本题选A。

4.学校开展安全教育大会，同学们讨论紧急情况下的自救方法，在每位同学说出自己的观点后，小亮都会说：“我要批判，你的方法跟你的头脑一样笨，根本就不是自救。”对此评价正确的是（）

①青少年就要敢于批判一切与自己意见不同的观点

②批判应该只针对事情本身，而不是对他人的攻击

③批判要有质疑的勇气，并且无需考虑他人的感受

④批判要具有一定的建设性，要能有效解决问题

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查批判精神。

②④：依据教材知识，批判应该只针对事情本身，而不是对他人的攻击；批判要具有一定的建设性，要能有效解决问题，②④说法正确；

①：批判一切与自己意见不同的观点过于绝对，①说法错误；

③：批判要有质疑的勇气，同时也要考虑他人的感受，③说法错误；

故本题选C。

5.小王看过网络短视频后，用易拉罐制作爆米花致全身被烧伤。这警示我们（）

A.要学会独立思考；不能人云亦云 B.要开发创造潜力，敢于打破常规

C.要在批判他人时考虑他人感受 D.要正确处理青春期的矛盾心理

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查学会独立思考。

A：依据题文描述，小王按照短视频制作爆米花致全身被烧伤，这是缺乏独立思考表现，警示我们要学会独立思考；不能人云亦云，A正确；

B：这不是在开发创造潜力，B错误；

C：材料没有体现出批判精神，C错误；

D：材料没有体现出青春期的矛盾心理，D错误；

故本题选A。

6.2022年10月13日，由“火箭院”抓总研制的长征二号丙运载火箭点火升空，成功将环境减灾二号05星送入预定轨道，科研人员把书本上的理论再次成功应用到实践中。这启示我们（）

A.实践离不开创造，创造是社会实践的源泉 B.创造存在于我们生活的各个方面

C.要做一名对国家和社会有用的创造者 D.必须开创前人没有走过的道路

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查开发创造潜力的知识。

C：成功将环境减灾二号05星送入预定规道，是我国航天领域的新成就，这启示我们要敢于创造，不断开发创造潜力，做一名对国家和社会有用的创造者，