三好学生简要事迹材料(通用15篇).docx

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三好学生简要事迹材料(通用15篇)

事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜亮地体现和乐观宣扬一种特定时代所需要的精神。下面我给大家整理了关于三好同学简要事迹材料(通用15篇)的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

三好同学简要事迹材料篇1

__同学是__初级中学初三(2)班同学,在学校他敬重师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的向上精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时他担当班干部工作,对班工作乐观主动,仔细负责,有较强的组织力量。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。

一、尊师守纪、乐观进步。

__同学在__中学就读的这三年中,能模范地遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长。曾经有一段时间该班同学的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独他__同学“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,仔细学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上仔细听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的全都好评。同时他还在思想熟悉上乐观要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20__年5月光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

二、刻苦勤奋、成果喜人。

学校三来,__同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,事迹材料《关于x同学评比市“三好同学”事迹材料》。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严厉?仔细,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习方案,周密地支配时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成果,多次在学科考试中名列全班级之首,一时成为__中学的“常胜将军”;在20__学年及20__学年被学校评为“三好同学”,从而成为全校同学学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成果,但是他从不傲慢,反而更加刻苦、仔细;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他常常说:“我的将来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

__同学不仅自己学习仔细刻苦,而且他还热心关心同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会急躁地关心他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,盼望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,由于再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去关心那位同学解答难题,直到那位同学的眉头伸展开来,他才连续复习。虽然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,毫不介意。此外,该班还在他的提倡下,组建起一个学习互助小组,特地针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成果都名列全班级之首,受到学校各位老师的赞扬。

四、做好助手、呈现力量。

虽然__同学学习刻苦、勤奋,但是他不会遗忘自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领同学到__镇敬老院,以示节日的庆贺,培育同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此乐观主动,就让他亲自组织。结果,在__同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到__市场和__市其次工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务支配的井井有条,精彩地扮演好一个助手角色,充分地呈现了自己的工作力量。

五、关怀班级、爱惜公物。

__同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,__同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他常常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会乐观主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

__同学就是这样一个尊师守纪、乐观向上、刻苦勤奋、不骄不躁、关怀集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

三好同学简要事迹材料篇2

李勇,男,汉族,中共预备党员,江苏省徐州市人,江西理工高校资源与环境工程学院采矿工程121班同学。

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