消防安全教育教案中班.docVIP

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?消防安全教育教案中班

第一章:认识火焰

教学目标:

1.让幼儿了解火焰的颜色、形状和温度。

2.培养幼儿对火焰的初步认识和敬畏之心。

教学内容:

1.火焰的颜色:红、黄、蓝、绿等。

2.火焰的形状:三角形、圆形、四方形等。

3.火焰的温度:很高,不能触摸。

教学活动:

1.出示不同颜色的火焰图片,让幼儿说出火焰的颜色。

2.展示火焰的形状,让幼儿说出火焰的形状。

3.讲解火焰的温度,告诉幼儿火焰很高,不能触摸。

作业:

1.让幼儿观察家里或学校的火焰,说出火焰的颜色、形状和温度。

第二章:认识火源

教学目标:

1.让幼儿了解常见的火源,如火柴、打火机、燃气灶等。

2.培养幼儿对火源的敬畏之心,知道火源的使用方法。

教学内容:

1.火柴:细长的小木棒,可以点燃火焰。

2.打火机:金属外壳,内有燃料,可以点燃火焰。

3.燃气灶:家用燃气设备,可以点燃火焰。

教学活动:

1.展示火柴、打火机、燃气灶的图片,让幼儿说出它们的名字。

2.讲解火源的使用方法,告诉幼儿火源可以点燃火焰,但要用在正确的地方。

作业:

1.让幼儿观察家里或学校的火源,说出火源的名字和用途。

第三章:认识消防器材

教学目标:

1.让幼儿了解常见的消防器材,如火警报警器、灭火器、消防水枪等。

2.培养幼儿对消防器材的敬畏之心,知道消防器材的使用方法。

教学内容:

1.火警报警器:有声光报警功能,可以提醒人们火灾发生。

2.灭火器:有喷射灭火功能,可以扑灭火源。

3.消防水枪:喷射水流的工具,可以扑灭火源。

教学活动:

1.展示火警报警器、灭火器、消防水枪的图片,让幼儿说出它们的名字。

2.讲解消防器材的使用方法,告诉幼儿消防器材可以扑灭火源,保护我们的安全。

作业:

1.让幼儿观察学校或家里的消防器材,说出消防器材的名字和用途。

第四章:消防安全知识

教学目标:

1.让幼儿了解消防安全知识,如不能玩火、不能靠近火源等。

2.培养幼儿遵守消防安全规定,保护自己和他人的安全意识。

教学内容:

1.不能玩火:火很危险,容易引发火灾。

2.不能靠近火源:火源可能会突然喷火,造成伤害。

3.发现火灾要报警:及时通知大人或拨打119报警。

教学活动:

1.讲解不能玩火的理由,告诉幼儿火很危险,容易引发火灾。

2.讲解不能靠近火源的理由,告诉幼儿火源可能会突然喷火,造成伤害。

3.讲解发现火灾要报警的方法,告诉幼儿要及时通知大人或拨打119报警。

作业:

1.让幼儿复述不能玩火、不能靠近火源和发现火灾要报警的原因和方法。

第五章:消防安全演练

教学目标:

1.让幼儿了解消防安全演练的重要性,提高应对火灾的能力。

2.培养幼儿在火灾发生时的冷静和自我保护意识。

教学内容:

1.消防安全演练的流程:报警、疏散、扑救、救援等。

2.消防安全演练的重要性:提高应对火灾的能力,保护自己和他人的生命安全。

教学活动:

1.讲解消防安全演练的流程,让幼儿知道在火灾发生时应该做什么。

2.强调消防安全演练的重要性,让幼儿明白演练是为了保护自己和他人的生命安全。

作业:

1.让幼儿描述消防安全演练的流程和重要性。

第六章:火场逃生技巧

教学目标:

1.让幼儿掌握火场逃生的基本技巧和注意事项。

2.培养幼儿在火场逃生的冷静和果断心态。

教学内容:

1.保持冷静:遇到火灾时,要保持冷静,迅速判断逃生路线。

2.低姿势逃生:烟雾较大时,应低姿势前行,减少吸入有毒烟雾。

3.湿毛巾捂住口鼻:用湿毛巾捂住口鼻,减少吸入有毒烟雾。

4.关闭门窗:逃生时,关闭身后的门窗,防止火势蔓延。

5.拨打119:遇到火灾,及时拨打119报警求助。

教学活动:

1.通过图片或视频,展示火场逃生的场景,让幼儿了解火场逃生的技巧。

2.模拟火场逃生情景,让幼儿实际操作,掌握逃生技巧。

作业:

1.让幼儿描述火场逃生的基本技巧和注意事项。

第七章:家庭消防安全

教学目标:

1.让幼儿了解家庭消防安全的重要性,知道家庭消防设施的用法。

2.培养幼儿在家庭环境中的消防安全意识。

教学内容:

1.家庭消防安全的重要性:预防火灾,保护家庭安全。

2.家庭消防设施:灭火器、烟雾报警器、燃气泄漏报警器等。

3.家庭消防安全措施:定期检查电器、燃气设备,远离易燃物品。

教学活动:

1.讲解家庭消防安全的重要性,让幼儿知道如何保护家庭安全。

2.展示家庭消防设施的图片,让幼儿了解其用法。

3.讲解家庭消防安全措施,让幼儿知道如何在家庭环境中预防火灾。

作业:

1.让幼儿描述家庭消防安全的重要性以及家庭消防设施的用法。

第八章:公共场所消防安全

教学目标:

1.让幼儿了解公共场所消防安全设施和逃生路线。

2.培养幼儿在公

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