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4、主体与背景
四年级下
学习目标
1、学生通过本节课的学习,知道相同主体在不同背景下的表达效果,认识主体与背景的关系。
2、利用绘画来表现主体与背景的关系。
教学目标
情感态度与价值观:利用本节课的学习培养学生基本的美术素养,了解美术创作的基本专业知识提升学生的美术创作能力。
教学重点:掌握主体与背景的概念,了解二者的关系。
教学难点:处理好主体与背景的关系并加以运用。
猜一猜
发挥想象
可能在大雨中奔跑
可能遇到猛兽在逃命
其实在参加比赛
结论
同一主体在不同背景下,会有不同的表达效果。
感受作品
主体与背景
主体是艺术家想要传达的核心信息,而背景则为主体提供了一个衬托和环境。
背景是指绘画中与主体相对的部分,通常是画面中的次要元素。
主体与背景的关系:主体与背景之间的关系要协调和谐,主体要与背景相互衬托和呼应,使照片更具有层次和深度。
主题与背景的关系
主体是作品中最吸引人的部分,是的焦点和重点所在。而背景则是主体的环境和背景,起到衬托和增强主体的作用。主体与背景之间的关系密切相关,它们共同决定了照片的视觉效果和表现力。一个合适的主体与背景组合可以使照片更加生动、有趣,增强照片的表现力和观赏性。
绘画方法
主体突出
背景衬托
相同主体,不同背景
相同背景,不同主体
范画
范画
作业
利用本节课所学内容,个人独立或小组合作等方式来绘画一幅“主体与背景”的作品。
主体物和背景的关系。
理解主体不变,背景变和背景不变,主体变。
十五分钟之后展示并介绍自己的作品。
作品
欣赏
作品
欣赏
作品
欣赏
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