- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?一、教案简介
本教案旨在让幼儿园大班的孩子们了解泥土和石头的特性、用途和环境保护等方面的知识。通过观察、实验、操作等活动,培养孩子们的观察力、动手能力和环保意识。
二、教学目标
1.认识泥土和石头,了解它们的特性。
2.学会正确使用工具,培养动手能力。
3.增强环保意识,学会保护大自然。
三、教学内容
1.泥土和石头的特性:质地、颜色、硬度等。
2.泥土和石头的用途:建筑、道路、花园等。
3.环境保护:保护泥土和石头,珍惜自然资源。
四、教学准备
1.实物:泥土、石头、工具(铲子、刷子等)。
2.图片:泥土和石头的图片。
3.视频:泥土和石头的形成过程。
4.教学材料:记录表、画笔等。
五、教学步骤
1.导入:邀请孩子们观察泥土和石头,引导他们发现泥土和石头的特性。
2.讲解:通过图片和视频,讲解泥土和石头的形成过程、用途和环境保护的重要性。
3.实践活动:让孩子们分组进行实践活动,使用工具挖掘泥土和石头,观察它们的质地、颜色和硬度。
4.记录:引导孩子们将实践活动中的观察结果记录在记录表上。
6.作业:邀请孩子们回家后,与家长一起寻找生活中的泥土和石头,了解它们的用途,并拍摄照片,下节课分享。
六、教学评估
通过观察孩子们的实践活动和记录表,评估他们对泥土和石头特性的理解程度,动手操作的能力以及环保意识的形成。关注孩子们在实践活动中的合作态度和安全意识。
七、教学拓展
1.组织孩子们参观建筑工地,让他们亲眼看到泥土和石头在实际中的应用。
2.开展环保主题活动,如“爱护地球,从我做起”,让孩子们进一步认识到保护环境的重要性。
3.邀请专家进行讲座,讲解泥土和石头的科学知识,拓宽孩子们的视野。
八、教学反馈
下课后,向孩子们询问他们对泥土和石头的学习感受,了解他们对知识的掌握程度,以及在学习过程中遇到的问题。根据反馈情况进行教学调整,以提高教学效果。
九、教学资源
1.网络资源:寻找更多关于泥土和石头的科普文章、视频等,为孩子们提供更多的学习材料。
2.图书资源:推荐相关的科普图书,让孩子们在家长的陪伴下阅读,加深对泥土和石头知识的理解。
十、教学反思
在教学活动结束后,对整个教学过程进行反思,思考如何在教学中更好地激发孩子们的兴趣,提高他们的观察力和动手能力,以及如何进一步加强他们的环保意识。关注孩子们的长期成长需求,为下一阶段的教学做好准备。
重点和难点解析
一、教案简介
补充和说明:可以通过生动有趣的故事、实物展示和互动游戏等方式,激发孩子们的好奇心和探索欲望。
二、教学目标
补充和说明:通过图片、视频和实践活动,让孩子们在实际操作中感受泥土和石头的特性,并了解它们在日常生活中的应用。
三、教学内容
补充和说明:通过讲解和实践活动,让孩子们认识到泥土和石头的重要性,并教育他们珍惜和保护自然资源。
四、教学准备
补充和说明:确保实物和教学材料的真实性、安全性和趣味性,以吸引孩子们的注意力并支持他们的实践活动。
五、教学步骤
补充和说明:提供清晰的操作指导和记录方法,鼓励孩子们积极参与实践活动,并认真记录他们的观察和体验。
六、教学评估
补充和说明:通过观察、记录和反馈,综合评估孩子们对泥土和石头知识的理解程度、动手能力和环保意识的形成。
七、教学拓展
补充和说明:组织实地参观、环保活动和专家讲座等,让孩子们在更广泛的领域中了解泥土和石头的应用和重要性。
八、教学反馈
补充和说明:通过与孩子们的交流和反馈收集,了解他们对教学内容的掌握程度和在学习过程中的问题,以便进行教学调整。
九、教学资源
补充和说明:利用网络和图书资源,提供更多相关科普文章、视频和图书,为孩子们提供更多的学习材料和支持。
十、教学反思
补充和说明:对教学过程进行反思,思考如何更好地激发孩子们的兴趣、提高观察力和动手能力,以及加强环保意识的培养,为下一阶段的教学做好准备。
本教案以幼儿园大班科学主题“泥土和石头”为例,重点关注了引发孩子们兴趣、理解泥土和石头的特性和用途、掌握环保知识、准备实物和教学材料、引导实践活动并记录观察结果、评估学习效果、拓展学习视野、了解学习感受和需求、提供丰富的学习资源以及改进教学方法和策略等方面。通过综合关注和补充说明,旨在提高孩子们的学习效果和教学质量,培养他们的观察力、动手能力和环保意识。
您可能关注的文档
- 《Flash的脚本教案》课件.doc
- 幼儿园中班识字公开课教案.doc
- 关于夏天的小班教案.doc
- 幼儿园小班折纸教案范本小班折纸《扇子》.doc
- 教案备不是仅仅照搬课本,而要让学生获得提高!.doc
- 让每位同学都尽享运动乐趣——校运会总动员班会教案.doc
- 动物的活动教案范文.doc
- 中职旅游:秦朝教案.doc
- 室内体育课体育教案.doc
- 习作:生活万花筒电子版教案.doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)