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让孩子去仿写作文好不好
一是教育孩子写作文要从孩子低龄时入手，因为这时的孩子一派天真，没有条条框框
的限制，你想让他怎么写他就会怎么写。
二是我们的现行写作教育存在着不少误区：一是在孩子小时候不注重教他们写作，等
到了初中高中再给孩子“恶补”，这是一个很重要的误区，写作和语言一样年龄越小学
的越快；二是在教学方法上人为的为写作设置条条框框，本来孩子把平时看到的、听到的、
想到的事情，完整、顺利、清晰地写下来就是一篇好作文，但老师在孩子写作文前却先
说立意、选材、详略、开头、结尾等等一大套写作理论，还没写作文就把孩
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